Kronika prvního školního roku (II)

Před několika dny jsem vám to řekl jak byl první školní rok od mé nejstarší dcery, vstupu do školy, adaptačního období, všeho, co se dozvědělo, jejích nových přátel ... V průběhu kurzu došlo k určitým výrazným datům, se školními oslavami nebo mimoškolními aktivitami, které si velmi užila.

Kromě toho se rodiče pokusili zapojit co nejvíce do „domácích úkolů“ školy, ačkoli jsme při tomto jmenování katastrofou, došlo nám k určitému setkání AMPA, ale ne ke schůzkám s učitelem (dobře svolán jí, dobře nárokovaný, jednou za čtvrtletí) a my jsme udělali naše „představení“ pro celou třídu.

Školní párty

Kurz byl označen důležitá data v kalendáři na úrovni zvláštních aktivit ve škole. Určitě na některé zapomenu ...

  • V den Valencijské komunity uspořádali párty s kostýmy Moors a Christians a naučili se píseň a tanec.
  • Halloween byl strašidelný kostým.
  • Na podzim se také konal Den kaštanů, který se oblékl jako prodejci kaštanů a měl párty.
  • O Vánocích se konala show s Santa oblečenou třídou.
  • Pro Den otců a matek dělal řemesla, která udržoval s víceméně utajením (a někteří čekali).
  • Pro karneval existovalo několik dnů aktivit, s doplňky na téma „zvířata“ a nakonec kostýmní párty.
  • Na konci kurzu jsou představení, vodní festival a konec kurzu v různých dnech (pravdou je, že v tomto bodě už bylo hodně únavy ...).

Některá z těchto schůzek byla poněkud těžká, zejména karnevalový týden, ve kterém každý den probíhala jiná aktivita. Hledám kostýmy nebo doplňky na poslední chvíli se mi moc nelíbí, musíme být aktivnější, už víme o příštím roce.

Mnoho doplňků, které jsme doma vyrobili jako řemesla s mou dcerou, což je pracné (samozřejmě obtížnější než jejich nákup), ale výsledek je skvělý. Doma jsme se podělili o realizaci „malých pracovních míst“, které Mar často vykonával, v souvislosti s tématy viděnými ve třídě.

Výlety a aktivity

Pokud jde o exkurze, jedna za čtvrtinua sloužili jim, aby se hodně naučili, poprvé se vzrušením najíst mimo domov, uvolnit batoh, vidět zvířata na farmě ... mimo jiné.

První čtvrtletí proběhla exkurze do zábavního parku. Jeden z jeho prvních výletů autobusem. Ve druhém čtvrtletí šli na farmu, kde se například naučili chléb. Na konci kurzu navštívili hrad. Co bych rád viděl, co dělali na těchto stránkách! Než mohli někteří rodiče doprovázet exkurze, zdá se však, že bylo rozhodnuto, že je nejlepší doprovázet monitory.

Návštěva hradu byla spojena s posledním čtvrtletím projektu, který se zabýval středověkem a hrady. Pro každou čtvrtinu to bylo téma a děti a mohli bychom dělat nejrůznější úkoly, návrhy, aktivity, sbírat fotografie, přinést knihy, barevné kresby, řemesla ...

Byly to velmi zábavné aktivity, které, jak říkám, jsme dělali s mojí dcerou, dokonce i rodiče navštěvovali školu při několika příležitostech, aby vykonávali nějakou aktivitu ve třídě pro všechny děti (dramatizovali jsme příběh a přehrávali hudbu v reprezentace). Nahráli jsme také video doma (přesně středověký tanec), které děti viděly ve třídě.

Pravda je, že ochota a povzbuzení učitelů k účasti na školních aktivitách byla jednou z věcí, které se mi na ní nejvíce líbily, a jedním z hlavních důvodů, proč její úzkost byla pochod

Už jsem vám řekl, že učitelka se příští rok nevrátí, takže nám bude chybět, ale určitě bude příležitost setkat se s novým nebo novým učitelem a že další kurz je stejně vzrušující a stimulující jako minulost.