Časem bude hodně času, než to obyvatelstvo internalizuje (najednou) bít děti je tak špatné jak zasáhnout vaši ženu, pekaře, psa souseda nebo starší.
Čas a příklad mnoha rodičů, kteří při rozhovorech mluví o dětech a násilí, vysvětlují, že „nezasáhl jsem je“ a „nez potrestám je“ a že s tím nesouhlasíme tvář na čas, bez úmyslu ukázat, že jsme lepší rodiče nebo něco podobného, ale snažíme se to vysvětlit existuje další způsob, jak vzdělávat, které mohou platit stejně nebo více než tradiční, a to tak, že budou mít děti, které nejsou dětskými delikventy nebo potenciálními kriminálníky.
Líc v čase není poučný
Dnes se samozřejmě díváte na dva dospělé a je těžké říci, který z nich má tváře a který ne. Otisk není ve skutečnosti viditelný, pokud násilí nebylo každodenní tonikem, sebevědomí by bylo absolutně sníženo a následkem toho měl člověk smutný život. Chci říci, že mnoho lidí relativizuje tváře v čase, který dostaly v té době, protože „hej, tady jsem, nic se mi nestalo“.
A jak jsem řekl před několika dny, jsem tu také, ale něco se mi stalo. Pokud to chci říct, a pokud to nechci, tak ne. Možná se mi zdá nejšťastnější člověk na světě a ve skutečnosti si každý den užívám dobrou náladu, ale vždy máte pochybnosti o tom, jaké by to bylo, kdyby moje dětství bylo jiné, protože možná teď bych byl ještě lepší člověk, nebo společenštější, úspěšnější nebo odvážnější čelit novým výzvám atd.
A je to tvář není vzdělávací. Ani ten, který byl dán včas, jak se říká, aby označil hranice „až sem, období, já přikazuji“, ani ten, který byl dán ve špatném čase, nevím, co to může být ... (myslím, že ten s mise stahuje jen vztek a bezmoc, vztek a napětí nahromaděné silou na dítě).
Čím více fyzického trestu, tím horší chování
Že neříkám, co říkají ti, kdo studují. Bít děti způsobí, že se děti podřídí vůli rodičů. Poslouchají. Věnují pozornost. Stávají se tím, čím chceme, aby byli, zatímco oni jsou děti. Přestanou být nimi, berou nás strach, učí se nás bát a naučí nás naslouchat, abychom se vyhnuli našim pokarháním.
Zatím bude někdo, kdo věří, že je to něco pozitivního, protože přimíš dítě, aby tě poslouchalo, což je naopak logické, protože se nacházejí v jasné situaci podřadnosti. Studie však uvádějí, že tento strach, ten pocit, že budou moci utrpět fyzickou opravu v případě, že něco udělá špatně, přimějí děti, aby pociťovaly rozhořčení vůči rodičům, viděly jejich sebevědomí snížené a mohou mít submisivní chování (naučte se vždy poslouchat, ztrácet kritéria a autonomii) nebo agresivní, pokud se rozhodnou rebelovat nebo napodobovat chování, někdy s lidmi, kteří nejsou jejich rodiči.
Mluvím například o dvou studiích provedených v USA. v roce 2009, když k tomu dospěli Děti, které byly fyzicky potrestány, měly větší problémy s chováním a agresivní chování v dospívání.
Mluvím o studii, ve které bylo násilí spojeno s dětmi s výskytem duševních poruch.
Mluvím o studii, ve které přišli pozorovat, že některé děti, které byly fyzicky potrestány, některé představily mozkové vzorce podobné těm, které vojáci vracejí z války.
Mluvím o studii, která analyzovala děti a adolescenty, kteří byli fyzicky trestáni v různých věkových kategoriích, což dokazuje, že mlácení mladí lidé s větší pravděpodobností schválí tváře jako měřítko vzdělání než ti, kteří byli zasaženi, pouze když byli více malý Něco jako „čím více zasáhnete své dítě včas, tím je pravděpodobnější, že ho přimějete zasáhnout i jeho děti.“
Mluvím o studii provedené v Tanzanii v roce 2013, kde děti dostávají Líce na čas doma i ve škole, ve kterém hodnotili 409 dětí asi 10 let, které byly uvíznuty jako děti a byly stále uvíznuty (asi polovina) jako vzdělávací metoda, protože viděly, že čím více fyzických oprav, tím větší jsou problémy s chováním.
A tak můžu strávit hodiny, ale myslím, že to není nutné. Je to jen otázka zdravého rozumu, nedělat ostatním to, co bychom nechtěli, aby pro nás a pro nás udělali nedělat svým dětem, co se nám jako dětem nelíbilo, že nám to udělali.
Ne, když jsme byli malí, nezasloužili jsme si včas tvář. Pokárání možná ano, taky „mluvme vážně“. Ale nikdy vypuknutí síly na někoho bezmocného. Je to urážlivé, ponižující a nejhorší je to váš otec a matka. Hrozný
Lze to udělat jinak.
Přesně Právě jsem to řekl. Lidé věří, že ve chvíli, kdy přestanou bít všechno, se stane džunglí, ve které vás děti přiváží ke sloupu v garáži a pomalu váš život ukončí. Jako bychom neměli ústa a desetiletí zkušeností a života nesloužilo k tomu, abychom měli více zdrojů, než pustili ruku.
„Nehrajte, nemluvte!“, Říkám svým dětem, když se nedokážou vyjádřit, že chtějí použít sílu, ruce a nohy. Zastavím je, oddělím je a vyzývám je, aby promluvili: „No tak, vysvětli, co tě trápilo a proč,“ a tak začnou mluvit. Chovám se jako moderátor, oni dosáhnou dohody (nebo ne), a tam kořen roste o něco více.
Kořen dialogu, komunikace, ten, který zalévám, když se místo toho, abych je zasáhl, sklonil a mluvil s nimi. Když se zhluboka nadechnu a počítám na dva miliony, protože tělo mě žádá, abych s nimi udělal něco hrozného. Kořen komunikace, do které musí také zalévat mluvit, vyjádřit nepohodlí, být schopen uvolnit to, co cítí, neponechávat to uvnitř a řešit problémy tímto způsobem, mluvením.
Nyní se rozhodněte: chcete zalévat kořen tak, aby dialog, debata, komunikace a problémy byly vyřešeny mluvením? Nebo možná budete raději procházet tím vším a opravit věci rukama, aby naše děti věci podobné v budoucnu opravovaly?
Fotografie | Runar Pedersen Holkestad, ellyn na Flickru o dětech a další | Proč bít děti je špatný obchod (pro děti). Bít dětí je dělá agresivními: "Nikdy není důvod pro bít dítě." Rozhovor s psychologem Ramónem Solerem
