Řešení problémů s mobilní rychlostí a využití matematického uvažování

Miloval jsem práci Juan Garcia Moreno, učitelka primárního vzdělávání Rus, v Jaén. Je odborníkem na matematiku a zajímá se zejména o výuku matematiky a vývoj interaktivního a multimediálního vzdělávacího obsahu. Jeho hlavní praxí je vývoj zábleskových materiálů, které také uznala Junta de Andalucía a které byly několikrát oceněny.

Juanova práce, která ho udržuje v aktuálním stavu a je k dispozici na jeho blogu, umožňuje přístup k zdroje, které integrují ICT s matematikou. V této fantastické práci, která říká, že tento rok 2013 cenu nezískal, Juan umožňuje děti ve třetí třídě se mohou učit, procvičovat a řešit problémy s mobilní rychlostí.

Opět vidíme nástroje, které mohou učitelé ve třídě používat jako velmi cenný zdroj. Juan vysvětluje, že to lze promítat i s digitální deskou mohou studenti využít doma tím, že si prohlédnou obsah blogu a přístup k učitelským zdrojům.

Velkou výzvou, která s těmito zdroji pramení, je jak musíte udělat třídu ve třídě protože se zdá, že už nestačí vysvětlit teorii a dělat problémy. Tato zařízení pomáhají dětem nastínit myšlenky, porozumět problémům, dát jim kontext a být schopni je vysvětlit svým spolužákům ve škole, doma nebo ve službě Skype.