Právě jsem viděl v televizi typická scéna toho, co se obvykle děje s dětmi ve Španělsku. Televizní moderátorka přistupuje k otci a synovi, který právě zpíval píseň živě. Zdá se mi, že píseň byla udělána velmi dobře, protože ačkoli se vám styl nelíbí, zdá se mi, že otec zpívá dobře a pocity, které s ním syn předal, byly také docela pozitivní, a to znamená, že to dítě nemá. pomačkaný a ukázal, že ví, co dělá.
Po dokončení představení, jak jsem řekl, přijde hostitelka, blahopřeje dítěti, které mu děkuje za pozornost, pak obrátí oči k otci a požádá ho o syna. A otec přijde a začne jednat jako mluvčí pro dítě: že pokud se mu tato hudba nelíbí, dělá-li jiné druhy písní, má hodně talentu a bla bla bla A na obecné úrovni vidíte, jak dítě pozorně naslouchá, protože se ukazuje zdvořile, svému otci, zatímco mu nedává nohu, nedovoluje mu to vysvětlit, nebo, což se zdá být horší, vybízí moderátora, aby provedl rozhovor mladému muži
A tato scéna je běžnější, než si myslíme. Je to velmi snadné, že po ulici, Když jdeme s našimi dětmi, zeptejte se dětí a odpovězte rodičům! V mém případě je jasné, že pokud není otázka obtížná, odpoví. A lépe, čím menší začnou odpovídat. Tímto způsobem se naučí rozumět tomu, co jsou žádáni, jsou pozorní, musí si myslet na odpověď, odvažují se na ni odpovědět a uvědomí si, jestli to, co řekli, pochopili nebo ne.. Protože pokud odpovíme rodičům, jediné, co dostaneme, je to, že nás pravděpodobně odtáhnou za ruku, protože chtějí odejít, identifikovat toho člověka, který se ptá jako trochu rušivý, a ztratí účast na tvůrčím procesu, který vzniká spontánně a rychle.
To je to, co říkám své dceři, když začne být starší, její rodiče s ní nejdou a čím dříve se naučí fungovat přirozeně, s odhodláním a lepším nadšením. A ve škole je to jeden z postojů, s nimiž učitelé pracují, povzbuzují je, aby se pohybovali kolem školních pochůzek a setkávali se s dalšími členy školní komunity, učiteli nebo jinými zaměstnanci. A tak u dětí diagnostikují a detekují omezení a učí se je mezi všemi napravovat.
Bude nutné dát další příležitost chlapci, který jednal se svým otcem, protože poukázal na talent a ambice. A myslíte si, že mezitím praktikujete mluvčí svého syna?
