Poté, co viděl vývoj jazyka dítěte Ve svých prvních dvou čtvrtletích života je čas pokračovat v tom, jak pokračuje v objevování, že jeho tělo je krabicí překvapení, která mu umožní komunikovat s lidmi a okolním prostředím.
Jeho repertoár zvuků a slovní zásoby stále roste, jeho slovní a gestická imitace roste, jeho porozumění mu umožňuje porozumět více událostem, které se v jeho životě objevují denně, a jeho komunikace se postupně stává stále více a více efektivní.
Proto dnes uvidíme, co se děje v jazyce dítěte z EU sedm až devět měsíců a jak postupně postupně zraje svůj způsob komunikace, neverbálně i verbálně.
Sedmý měsíc
Během sedmý měsíc náš malý už je schopen vokalizovat čtyři nebo více různých slabik ("ma", "pa", "ta", "ga" ...) a začíná provádět soliloquies; to znamená, že naše dítě už má svůj vlastní charakteristický jazyk, který hraje, když sám hraje nebo dělá něco. Jeho blábolení je postupně rozmanitější a když ho osloví dospělý, vytvoří jako odpověď vokalizace.
Pro tyto měsíce je také charakteristické, že náš syn nebo dcera mohou napodobovat akci, která patří do jejich obvyklého repertoáru. Kromě toho, před novými zvuky, začněte pozorovat a reagovat tím, že se podíváte, otočíte nebo natáhnete ruku ke zdroji těch zvuků, které začnete objevovat. Totéž se stane, když někdo řekne své jméno a uslyší ho: otočí se směrem ke zdroji zvuku. Podobně, když provedeme změny v tónu našeho hlasu (křičíme, ptáme se ...), dítě na tyto změny reaguje.
Když vkládáme hudbu nebo písně, věnujte jim pozornost a začněte rozpoznávat jména členů rodiny. Nakonec se mu podaří vhodnými gesty reagovat na slova jako „přijít“, „sbohem“ ... Navíc je to nyní, když nám naše dítě odpoví, slovně nebo gesticky, když odmítne něco udělat.
Naše dítě už může komunikovat se svým prostředím o něco efektivněji: snažit se dostat do kontaktu s osobou (buď v oděvu nebo vokalizacích), upozornit na ně zabručením, chrochtáním nebo fyzickým kontaktem, pomocí gest, reagováním někdy s vokalizací, když se volá jménem, nebo dokonce vokalizací, když referenční dospělý odejde.
Osmý měsíc
V osmý měsíc, náš syn začne vydávat zdvojnásobené slabiky ("p", "m", "b" v zásadě: "papa", "mama", "baba"), a také vokalizovat emise, které připomínají dospělé modlitby, ale bez používat slova správně.
Jeho schopnost napodobovat po kouscích se zvyšuje, dokud nenapodobuje zvuk nebo slabiku, která patří k jeho obvyklému repertoáru, nebo dokonce nenapodobuje rytmus a zvuky přirozeného jazyka jeho rodičů. Také začíná napodobovat pohyby v ústech, které dospělý vidí například při krmení.
Když je řečeno, aby mluvilo nebo dělalo „jako by“, naše dítě to dokáže víceméně správně. Je také schopen poslouchat rozhovory dospělých kolem sebe a také zastavit činnost, kterou dělá, když je volán jménem. Při každodenních rutinách, když popisujeme některé objekty podle jména, můžete je rozpoznat.
Nyní, aby upoutal pozornost dospělého a komunikoval s ním, křičí a dokonce změní intonaci, pokud ho ignorujeme. Začněte učit objekty jiným lidem prostřednictvím vokalizací a reagujte na pokyny pomocí menší a menší gestické podpory. Nyní je to také, když začíná požadovat věci tím, že vede pozornost dospělého (při pohledu na objekt a dospělého).
Devátý měsíc
Dorazíme k devátý měsíc, konec třetího trimestru života dítěte, svědkem toho, jak může nyní vydávat zdvojené rámečky se zvuky „p“, „b“, „t“, „d“, „m“ a „n“. Je to také nyní, když můžete napodobit zvuky a slabiky pomocí „m“, „p“ nebo „b“, když to vidíte dospělí.
Začíná diskriminací a porozuměním smysluplných slov pro svůj každodenní život a začíná chápat několik jednoduchých slovních mandátů. Když něco dělá a my řekneme „ne“, je nyní schopen zastavit. Podobně si můžete udržovat pozornost asi minutu před obrázkem, který je učen a popsán.
Jeho komunikace je efektivnější, protože zaměřuje svůj pohled na to, aby si vybral osobu, se kterou chce komunikovat, kromě změny intonace, aby komunikoval intenzitu svých tužeb. Pokud používáte gesta ke komunikaci s ostatními, jedná se o smysluplná gesta. Jeho vokalizace nebo protesty se také dostávají nyní, když se dospělý, který se ho účastní, chystá na odchod.
Závěr
Postupně se dostáváme do prvního roku života našeho maličkého a vidíme, jak se stále více vyvíjí ve svém jazyce a ve své komunikaci, jakož i v dalších aspektech, jako je jeho pohyb nebo inteligence. Rovněž kontrolujeme, jak jeho první zuby stále vyjdou, což mu spolu se zráním krčních svalů umožní snáze jíst tuhé látky. Kromě toho budete mít větší kontrolu nad jazykem a rty a budete provádět stále přesnější pohyby, které usnadní vydávání různých fonémů jazyka.
A zatím nejdůležitější aspekty ve vztahu k vývoj jazyka u dítěte mezi sedmi a devíti měsíci. Doporučujeme, abyste nám sdělili své zkušenosti s vaším dítětem a jeho jazykovým vývojem v naší sekci Děti a další odpovědi, jakož i případné dotazy.
)
