Viděli jsme, jak šikana: úrazy, izolace, škádlení, ponížení a hrozby a nabídli jsme také několik tipů, jak to zjistit.
Prevence je však klíčovým bodem při řešení tohoto školního problému a právě tam mohou rodiče udělat více pomoci našim dětem, aby se nestaly oběťmi, protože položí vzdělávací základy, aby nikdy nebyly samy agresory nebo pasivní pozorovatelé školního násilí.
Můžeme pomoci našim dětem, aby se nestaly oběťmi
První krok k pomozte našim dětem, aby se nestaly oběťmi, které můžeme stavět od narození, je posílit vaši sebeúctu. Řekněte jim slovem a skutkem, že nikdo, nikdo, nemá právo je ponížit, udeřit na ně nebo emocionálně zaútočit, a samozřejmě ani my.
Buďte na počátku společenského života a vždy buďte pozorní, abyste jim pomohli vyřešit konflikty z dialogu nebo zasáhnout, pokud je někdo obtěžuje nebo poškozuje. Pokud naše děti důvěřují sobě a nám, mohou mít k dispozici nástroje, které jim umožní detekovat nevhodné chování a okamžitě je ohlásit.
Musíme Naučte našeho syna říct NE když něco, co se jim nelíbí, ne následovat „smečku“, pokud udělají něco, co si myslí, že je špatné, jít za dospělým k pomoci, pokud jsou obtěžováni a stanovit jasné limity ostatním, pokud se cítí napadeni slovy nebo skutky . To začíná v domácím vzdělávání a ve vztahu k jejich rodičům a rodinným příslušníkům.
Nikdo by neměl považovat za oprávněného zacházet s dítětem výsměchem, hrozbami, školami nebo urážkami. Jejich rodiče ani dospělí nebo děti ve svém okolí. My, rodiče, bychom to samozřejmě neměli dělat pro čistou etiku, ale také proto, aby náš syn nepředpokládal obvyklé vzorce násilí a viktimizace.
Když škola začíná, musíme mít úzká komunikace s dítětem, setkávejte se s přáteli a pomozte nám sdělit své pocity a zkušenosti. Samozřejmě také hodně mluvte se svými učiteli, abyste sdělili jakékoli problémy a pomohli jim zasáhnout.
Můžeme pomoci našim dětem, aby se nestaly násilníky
Jistě nikdo z nás si nemyslí, že naši malí mohou skončit obtěžováním jiného dítěte, ale vždy je to pohodlné položit vzdělávací základy, aby mu zabránily stát se pronásledovatelem. Klíčové emoční vzdělávání od raného dětství.
Od velmi mladého věku je úkolem rodičů učit je, že postoje násilí, škádlení, bití a ponížení jsou netolerovatelné. Z domova a na začátku mateřské nebo mateřské školy to musí rodiče pevně vysvětlit Nemůžete nikoho zasáhnout ani urazit nebo ublížit pocitům někoho jiného.
Mladší děti mohou mít potíže se směrováním svých negativních pocitů strachu, hněvu nebo emočního přetížení. Rodiče je musí znovu naučit vyjadřovat své nepříjemné pocity slovy, vysvětlujíc, jak se cítí, ne agresivitou, ale asertivitou.
Když je naše dítě velmi aktivní a má tolik energie, že ji nakonec nechá proniknout násilnými postoji, můžeme nabídnout aktivity, které mu pomohou stáhnout a nasměrovat jej, například aktivní hry a sport.
Pracovní empatie aktivně, navrhnout dítěti, aby se postavilo na místo toho, kdo trpí agresí a spojil se s pocity druhého, uznal jeho utrpení, přiměje dítě naučit se pochopit, že jeho činy, které jsou obrany nebo přetečení, mohou ublížit druhému.
Protože si uvědomujeme, že ostatní trpí a cítí empatii pro bezmocného a oběť, položíme základy tak, aby v budoucnu nechtěl ublížit druhému a aby věděl, jak rozpoznat důležitost svých pocitů, něco, co stalkery obvykle blokují a minimalizují .
Nepoužívejte pohrdání, výsměch, ponížení a násilí sami, ani vůči dětem, ani vůči komukoli v našem prostředí, vzděláváme příkladem, něco, co je pro nás nepostradatelné pomozte našim dětem zabránit šikaně.
