Už jsme viděli, že díky pokroku v naslouchacích prostředcích, a zejména kochleárních implantátech, se může kvalita života dětí s těžkým sluchovým postižením výrazně zlepšit. Proto je velmi důležité provést a správné a specifické zacházení usnadnit získávání nových strategií.
Nezapomeňte, že kochleární implantáty jsou ideální pro ty případy, kdy sluchový problém dítěte spočívá v nedostatečném fungování vláken vnitřního ucha, které zasílají zvukové informace do mozku.
Léčení, které se provádí po rozhodnutí o implantaci, sestává ze tří kroků: chirurgie, programování implantátu a rehabilitace. Podívejme se, co každá z nich sestává trochu víc.
Kochleární implantační chirurgie
Aby naše dítě mohlo těžit z výhod kochleárního implantátu, je nutné provést operaci, která umožní zavedení elektrod a fixaci přijímače implantátu. Tato operace se provádí, když dítě zcela spí a sestává z řezu po uchu, a tím je možné umístit elektrody a přijímač dovnitř ucha.
Vnější část kochleárního implantátu bude umístěna přibližně jeden měsíc po operaci, protože je nutné, aby se operace, která byla uzdravena, uzdravila.
Operace k umístění implantátu je docela bezpečná.; Stejně jako u ostatních operací, které lze provést, však mohou nastat některá možná rizika, včetně některých problémů s hojením ran nebo infekcí v blízkosti místa implantace.
Programování kochleárních implantátů
Po skončení pooperačního období je nutné upravit způsob, jakým zpracovatel pošle podněty, které dítě ve svém prostředí vnímá. Za tímto účelem bude provedeno programování implantačního procesoru, které může být v případě potřeby upraveno podle potřeb dítěte.
Parametry, které jsou brány v úvahu při programování implantátu, jsou stimulační režim (to je, jak zvukové podněty dosáhnou kochle dítěte: kanálem nebo několika), rychlost stimulace (který se skládá z počtu pulzů za sekundu, které každá elektroda poskytuje) nebo práh sluchu a maximální úroveň pohodlí (minimální intenzita, kterou může dítě vnímat, a maximální intenzita, kterou dostává, bez jakéhokoli poškození).
U malých dětí je obtížné přimět je ke spolupráci při provádění tohoto programování, takže budou provádět běžné dětské sluchové testy a PEATC.
V prvních dnech po počátečním programování implantátu dochází obvykle k důležitým změnám v úrovni sluchu dítěte (zejména v maximální úrovni pohodlí, protože se dítě přizpůsobuje novému pocitu sluchu) a nakonec Asi za šest měsíců je programování stabilnější.
Rehabilitace dítěte kochleárním implantátem
Jakmile je počáteční programování ukončeno, dítě začne a konkrétnější rehabilitace Skládá se z několika fází:
- Detekce: to znamená, že dítě začne rozlišovat mezi přítomností nebo nepřítomností nějakého zvuku.
- Diskriminace: Dítě zkontroluje, zda jsou dvě slova, zvuky nebo zvuky stejné nebo odlišné, i když nerozumí tomu, jak to zní.
- ID: Dítě si musí vybrat slovo, které již bylo řečeno a které patří do seznamu slov.
- Uznání: Dítě může opakovat věty, aniž by vyžadovalo předchozí externí podporu.
- Pochopení: Poslední fáze rehabilitace spočívá v tom, že dítě plní jazykové úkoly jako porozumění příběhu bez jakékoli externí podpory.
Čas, se kterým dítě prochází těmito fázemi, se bude lišit od jednoho dítěte k druhému, ale to, co se nemění, je cíl rehabilitace, který se skládá z ověřte, zda jsou zvukové informace, které dítě získalo kochleárním implantátem, co nejúplnější. Tato specifická rehabilitace bude doprovázena periodickými plány příjemce, jak dítě postupuje.
Závěr
On kochleární ošetření implantátuJak vidíte, jeho účelem je přimět implantované dítě, aby ho co nejlépe využilo, muselo se s ním seznámit a naučit se používat zvuky, které povedou k lepší komunikaci s prostředím jejich každodenního života.
