Přestože někdy můžeme zoufalství objasnit, že musíme zajistit, aby byla činnost bezpečná, Blahopřeji rodičům, kteří nechali své děti, aby si vzaly věci ze zásuvek. Dbejte na to, aby nedošlo ke zranění a samozřejmě, že nemají přístup k nebezpečným předmětům nebo výrobkům. Činnosti, které malé děti vyvíjejí v bezpečném prostředí, ale se svobodou, jsou přirozeným způsobem, jak objevují své prostředí a vzdělávají se.
Děti musí zažít porozumět a internalizovat klíčové pojmy v porozumění světovým a fyzickým zákonům. Vyndávání věcí ze zásuvek je proto jednou z nejzábavnějších vzdělávacích aktivit a plné možností. Podívejme se na vše, co prochází hlavou, když je uveden do činnosti.
Zásuvka se otevře a zavře. Překvapení Zásuvka vypadá jako jedna věc, ale uvnitř je uloženo mnoho dalších. Překvapení Zásuvka se otevře, když ji zatáhneme, a zavře se, když tlačíme, díky své vědomé činnosti může změnit svou polohu a vzhled. Je to fascinující. Můžeme změnit svět, věci, jeho vzhled. Síla našich paží, pohybovaná naší myslí a rozhodnutím je obrovská.
Také v zásuvkách jsou úžasné věci a nové: oblečení, papíry, kuchyňské hrnce, všechno. Věci uvnitř jsou uspořádány určitým způsobem a když jsou rozšířeny, vypadají jinak. Vidím jejich rozdíly a začnu chápat jejich podobnosti a aktivně objevovat kategorie.
Jsou měkké a tvrdé, studené a teplé, měkké a tvrdé věci. Existují také zakázané věci, protože se mi zdá, že je moji rodiče považují za choulostivé nebo nebezpečné pro mě. Je toho co učit.
Otevření experimentu zásuvek jemné a silné motorické dovednosti, fyzikální zákony, kterými se řídí svět, textury, barvy, tvary a teploty. Dokážu také objevit změny v objektech a svou schopnost je změnit. A navíc vyvolává konverzaci, emoce a vysvětlení u dospělých, což značí logické limity.
Otevírání a zavírání zásuvek, vybírání a vykládání věcí z nich je vzdělávací a hravý zážitek bez rovnocennosti. Nech mě dostat věci ze zásuvek.
