Porodní asistentky se domnívají, že by měly být aktualizovány třídy příprav na porod

Před několika dny jsme se vás zeptali na vaše zkušenosti s třídy přípravy na porod, přijímání zpráv, většinou o podpoře tohoto zdroje.

Jak jsme řekli, v mnoha případech fungují dobře, ale v mnoha jiných se nezdá, že by se očekávané výsledky dosáhly.

K tomuto závěru dospěla skupina porodních asistentek z Baskicka, které provedly studii k vyhodnocení výsledků dosažených, když ženy navštěvují třídy příprav na porod ve srovnání s těmi, které nenavštěvují. Výsledek byl nepříznivý a to je důvod, proč Řekli, že tyto třídy by měly být aktualizovány, aby nějakým způsobem vyhovovaly tomu, co je vysvětleno, co se stane.

Jak byla studie hotová

Studie, která byla publikována ve vědeckém časopise Ošetřovatelský výzkum, bylo provedeno s údaji 616 těhotných žen jejich prvního dítěte ve věku mezi 18 a 42 lety.

Údaje byly porovnány mezi ženami, které navštěvovaly třídy příprav na porod, a těmi, které tak neučinily, a bylo vzato v úvahu, pokud dorazily do nemocnice s již zavedenou prací, pokud měly epidurální anestezii před nebo po aktivní fáze porodu, trvání dilatační a expulzní fáze, úzkost, se kterou dítě žilo, druh porodu, přítomnost nebo absence perineálních lézí, spokojenost se zkušeností a skóre testu Apgar 5 minut po narození dítěte.

Jaké byly výsledky

Španělské ženy, které navštěvovaly třídy příprav na porod během porodu zažil méně úzkosti než ti, kteří je nedostalinicméně ženy, které přišly z jiných zemí, měly opačný účinek, protože žili v horším porodu než ti, kteří se neúčastnili tříd.

Ve zbytku proměnných nebyl nalezen žádný rozdíl. Matky, které se zúčastnily kurzů, neměly kratší období dilatace nebo vyhnání, ani nebyl vyšší podíl vaginálních porodů, neutrpěly méně perineálních lézí, ani nevyjádřily větší uspokojení než ostatní matky, ani nebyl pozorován lepší fyzický stav Děti ve věku 5 minut.

K jakým závěrům dospěli?

Po pozorování těchto výsledků dospěli k závěru něco se muselo udělat, aby se zlepšil vliv předplacených tříd.

V posledních desetiletích se způsob porodu hodně změnil a přesto se zdá, že třídy přípravy na porod zůstaly v minulosti ukotveny. Potvrzují to především údaje získané v době, kdy byly tyto kurzy nabízeny, kdy přínosy byly velmi zřejmé a studie ukázaly, že intervence byly účinné, ale postupem času se výsledky zhoršovaly do té míry, že při porodu moc neslouží.

Musíme vzít v úvahu výsledky se všemi kartami na stole, které až donedávna a nyní i v mnoha centrech, Akt porodu je postup, který se řídí velmi přísnými protokoly, které matkám dávaly malou pravomoc rozhodovat.

V den, kdy můžete porodit s malým nebo žádným zásahem, budou ženy svobodnější jednat podle svých přání, svých dovedností a znalostí (získaných nebo neučených ve třídě) a možná toho dne budou výsledky těchto studií odlišné.

V každém případě autor studie porodní asistentky upozorňuje na nutnost provést změny, přičemž využije skutečnosti, že úroveň pomoci budoucích matek těmto kurzům je velmi vysoká, nabídnout nejen informace o době porodu, ale také také o novorozenci, rodičovství, kojení nebo o jejich znalosti těhotenství, protože v jiných studiích bylo pozorováno zjevné zlepšení v těchto otázkách.