S prezentací tohoto článku na pětiletý Dokončujeme náš speciální kalendář rozvoje dětí.
Pětiletý chlapec Už je člověk s velkou schopností vyjadřování, definovaných pocitů a charakteru, společenský a neklidný, ale především a především bytost s obrovskou potřebou objevovat a učit se.
Vývoj motorů
Do pět let Děti získaly velké zkušenosti s řízením vlastního těla. Jejich jemné a hrubé ovládání motoru je již značné a dokážou samy dělat mnoho věcí.
Naučil se to znát limity vašeho těla a také vyvinula velmi kompletní schéma těla. Cvičením a pohybem ví, jak vztahovat životní prostředí k poloze jeho těla a jeho poloze. Dokonce i lateralita je již vyřešena a jedna část těla má větší nadvládu nad druhou a může rozumět nebo alespoň začít pojmy levice a pravice.
Vaše kontrola nad jemný motor Je zřejmé, že i nadále pracuje ve vesmíru a pozicích objektů řídí jeho smysly. Musíte manipulovat s věcmi, vyšetřovat záležitost a její fungování, internalizovat fyzikální zákony.
Pětiletý chlapec má již dobře rozvinutou rovnováhu. Můžete bez problémů skákat, stát na špičkách a na jedné noze.
Můžete si vzít tužku, napsat své jméno, namalovat rozpoznatelné předměty, kromě toho, že jste připraveni naučit se čistit zuby, kartáčovat nebo čistit, když jdete do koupelny, i když u těchto věcí je normální, že potřebujete pomoc a rádi byste si byli vědomi on.
Emoční vývoj
V pěti letech se dítě cítí a obrovské připoutání k jeho matce a otci, i když jeho velmi intenzivní emoce ho mohou vést k odporu proti nim, což je vyřešeno pochopením a náklonností.
Pro něj je stále nezbytné mít svou přítomnost jako model a jako ochranné postavy, i když požaduje větší samostatnost a užívá si sociálních vztahů a hraje si s ostatními dětmi a dospělými.
Užijte si skupinové hry a pravidla chování, schopnost vcítit se do pocitů druhých, kdykoli jsme schopni respektovat jejich pocity v předchozích letech.
Hry zdarma jsou pro ně velkým zdrojem potěšení a učení. Pravidla v sociálních vztazích a respektování konsensu jsou velká dobytí, která je čekají, a pro jejich dosažení je velmi důležitá neinvazivní přítomnost důvěryhodného a milujícího dospělého.
Rád mluví a je slyšet. Je pro ně velmi důležité ocenit jejich názory a umožnit jim účastnit se rozhodnutí, která je ovlivní. Nebude vždy přijímat rodičovskou autoritu, ale to je také součást jeho zdravého vývoje k budování jeho osobnosti.
Intelektuální rozvoj
Nikdy to neprospěje o stupeň větší mentální var Do dospívání Všechno nás chce vědět, objevit, vyslýchat a neustále vyslýchat, abychom uspokojili ty dychtivost vědět, že vyplňují jeho hlavu.
Již je dokonale uznána jako nezávislá entita, a proto zkoumání vztahů a jejich důsledků je základní součástí jejich rozvoje.
Čas mu už dává smysl. Můžete hrát hru dnes a pokračovat další den, nebo pochopit, co se stane, že odpoledne nebo zítra nebo příští týden, přizpůsobit svá přání časové posloupnosti a naučit se čekat.
Příčinou a následkem, časovou a kvantitativní sekvencí je její největší dobytí intelektuální rozvoj a přesto neustále hledá rozhovor a názor na své okolí.
Smrt, bohové a zrození jsou předmětem hlubokých reflexí, které se mohou v jejich vnitřcích rozvíjet, až nám to v určitém okamžiku překvapivě řeknou. Někdy jsou jeho obavy a pocity velmi intenzivní a není divu, pokud si myslíme, že tyto myšlenky a tato tajemství jsou pro něj nová.
Zeptají se nás na tyto otázky a mnoho dalších, na věci, které padají, ve dne i na den, na rostliny, jídlo, na jejich tělesné funkce. Dokonce se nás budou ptát na věci, které nevíme, a je čas se učit po jejich boku.
Jídlo, spánek a růst
Su růst Bude to pomalé, ale nepřetržité a jeho nutriční potřeby se od minulého roku příliš neliší. Pokud to nebylo dříve odstaveno, můžete požádat hruď velmi málo, zvláště v noci nebo v době velkého napětí nebo bolesti.
Obvykle neexistují žádné obvyklé noční probuzení, ale existují děti, které vyvinou krize související s vnějším nebo vnitřním napětím, které lze pozorovat v nočních hrůzách a fázích, v nichž žádají společnost v noci. Mnoho dětí si spí ve svém pokoji, ale jiné raději zůstávají ve společné posteli, bez obav.
Buďte rodiči a pět let starý Je to emocionální a intelektuální výzva, kromě celého učení se starším lidem, budeme sdílet způsob, jakým osoba, kterou milujeme, objevuje svět, ostatní a sebe.
