Letos jsme se dívali na několik škol a ve všech z nich, když se matka zeptala, jak by se dalo jednat, kdyby se zapsali dva bratři dvojčata, uvedli, že rozhodli se oddělit bratry takže každý roste samostatně, aniž by záleželo na tom druhém.
Tento argument zní přesvědčivě a zdá se, že skutečně jde o to, co se obvykle děje ve většině škol, je však třeba mít na paměti, že vztah mezi dvěma bratry dvojčaty je zcela mimořádný (chápání mimořádné jako odlišné od vztahu, který mohou mít dva) sourozenci různého věku) a někdy jejich oddělení může být špatným řešením.
Dvojčata se rodí společně a rostou společně, dosahují milníků prakticky na stejné úrovni a udržují vztah typu peer-to-peer (nikdy lépe řečeno), který často vytváří bezpečnost pro oba. Je čas vstoupit ve škole Je to změna pro všechny děti, ať už byly v mateřské školce nebo ne, a každá změna vyvolává úzkost a vyžaduje více či méně dlouhý adaptační proces podle emočních potřeb každého dítěte.
Pokud je pro mnoho dětí těžký začátek školy, protože to znamená oddělení se svými rodiči, pro dvojčata, pokud jsou odloučena, může být problém dvojí, protože kromě ztráty podpory své matky nebo otce ztratí své (normálně) neoddělitelný bratr.
Pamatujte, že vstupují do školy se třemi roky, kdy mnoho z nich stále ještě zná sebe a začíná objevovat, že existují další tříleté děti se stejnými nebo podobnými obavami a potřebami. Jinými slovy, jsou emocionálně velmi „zelené“ a ideální je, že změny jsou postupné a ne příliš traumatické.
Mohou však nastat situace, kdy jeden nadměrně dominuje druhému nebo druhý příliš závisí na bratrovi. V těchto situacích je nejlepší provést společné hodnocení s učiteli vidět výhody a nevýhody jejich udržování pohromadě a rozhodování o tom, co se zdá být nejvhodnější.
Později, při přechodu na primární, je situace zcela jiná a v mnoha případech se mohou bez problémů oddělit. Každý případ by však měl být zkoumán samostatně, protože mnoho dvojčat má různé skupiny přátel (nebo ne) a být spolu nezpůsobuje žádná omezení ani problémy s přizpůsobením se ostatním dětem.
Pokud místo toho oba bratři často diskutují, obtěžují se nebo soupeří navzájem, nebo pokud stále existuje vztah závislosti na jednom z bratrů, jejich oddělení může být řešením pro každého z nich cítit, že má své místo a svůj individuální prostor pro růst. jako osoba
