Virová fotografie dívky po jejím prvním školním dni, která nám ukazuje, jak těžké může být „zpět do školy“

Zbývá několik dní, než se španělské děti vrátí do učebny, ale v jiných evropských zemích se návrat do školy již začal. Je běžné, že první den žijí rodiče i děti se směsicí nervů, iluzí a nejistot a samozřejmě obvykle nám nechybí šance zvěčnit okamžik na fotografii.

To udělala Jill, skotská matka, která chtěla zachránit první den školy pro svou pětiletou dceru. Před odjezdem vypadala dívka nedotčená uniformou, dokonalým účesem a širokým úsměvem. Ale když se vrátil ze školy, jeho vzhled byl úplně jiný ...

"Co jsi dnes ve škole udělal?"

Lucie je pětiletá dívka, která před několika dny začala školu ve východním Renfrewshire ve Skotsku. Její matka ji oblékla a při této příležitosti si česala vlasy a rozhodla se vyfotit jako suvenýr toho prvního dne.

Když se však dívka vrátila ze školy, její vzhled byl tak odlišný, že matka nemohla pomoci ji znovu vyfotografovat a porovnat oba snímky. A soudě podle toho, co vidíme, si musel myslet: „Pochází moje dcera ze školy nebo z bojiště?“

A je to elegantní vzhled malé Lucie se radikálně změnilS jednotnými kravatami a křivými ponožkami, rozcuchanými vlasy a zamračením nebylo pochyb o tom, že první den byl opravdu únavný.

U dětí a dalších dětí Před a po prvním dni ve škole má vaše dítě problém?

Ačkoli zpočátku byla kapitulace Jill překvapena znovusjednocením s dcerou, nakonec se smála situaci a zaslala fotografie místním novinám Barrhead News, které je zveřejnily na své Facebookové stránce a během několika hodin se staly virovými.

Nejzábavnější část tohoto příběhu však nekončí, protože když se Jill zeptala Lucie, co udělal v první den, odpověď dívky nemohla být veselější: „Ne moc.“ No ... kdo by to řekl?!

Únavný první den

O tom není pochyb první den školy může být obzvláště únavný, zejména pro mladší děti. A i když se cítí jako návrat do třídy, návrat do školy může vést k důležité kombinaci pocitů.

Začátek, návrat do učebny po letních prázdninách znamená radikální změnu rutin, což vyžaduje adaptační proces, který musí být prováděn postupně. Ale kromě této změny v rozvrhu a aktivitách jsou první dny školy „emocionálním koktejlem“, který některé děti nemusí vědět, jak to zvládnout: noví učitelé, změny cyklu, přátelé, kteří jsou pryč a jiní, kteří začínají poprvé ...

U dětí a dalších dětí můj syn nechce začít školu!: Pět tipů, které jim pomohou pozitivně čelit návratu

Případ malé Lucie tedy není ničím jiným než grafickým příkladem toho, co tento první den může znamenat. Proto je důležité je doprovázet fyzicky i emocionálně a řídit se radami odborníků tak, aby první den školy byl úspěšný.