Den ovoce ve škole ... nemusí to být každý den?

Začínáme s nadšením a pokud děti chodí poprvé, musíme se přizpůsobit rozvrhům a dokonce i obědům. Vědět, kolik času mají oběd, kde to dělají, kolik času mají ... Ale, Je to škola, která nám musí říct, co budou mít děti na oběd? Záleží na tom, jak jasně máme rodiče ...

Je tomu tak existují školy, ve kterých se slaví „ovocný den“, jeden z pěti ranních týdnů, během kterého musí děti přinést ovoce k obědu. A to, což může být velmi dobré pro děti, které nikdy nejí ovoce, zaostává, pokud se budeme řídit doporučeními plného oběda denně.

Ve škole mých dcer v loňském roce již postupovaly první čtvrtletí týdenní týden ovoce byl navržen v tabulce obědů pro studenty tří let. My, kteří jsme dali téměř každý den našim dcerám sendvič a ovoce nebo zeleninu, jsme tento návrh ignorovali. A nic se neděje.

Podle učitelů však existují děti, které nosí pouze pečivo a / nebo džusy balené na oběd, a v tom případě jsou děti dobré alespoň jeden den ovoce při obědě týdně, pokud rodiče v tomto v případě, že věnují pozornost návrhu, což nemusí být.

Skutečností je, že ani snídaně ani obědy v mnoha rodinách se neuskutečňují tak, jak by měly být, a já se nezmiňuji o případech, kdy víte, co je dobrá strava a z nějakého důvodu to nemůžete, ale především z těch případů, ve kterých není známa.

Kampaně jsou stále nezbytné ke zvýšení povědomí veřejnosti o EU nutriční potřeby dětí k podpoře optimálního zdravotního stavua škola může s tím samozřejmě něco udělat.

Jedním ze způsobů je vzdělávat děti o důležitosti přijímání pěti porcí ovoce a zeleniny denně a sdělit to na prvním setkání rodičů, aby se více rodin povzbuzovalo k zavedení ovoce do školní brašny.

Jídelna musí v nabídce menu každý den nabízet zdravé ovoce a zeleninu a v jídelnách (to již pro starší děti) by měla být nabídka těchto jídel. Dalším tématem, které si zaslouží svůj vlastní prostor, je téma dětských narozenin, které se ve škole slaví pozváním spolužáků na oběd. Vrátíme se k tomu ...

Proto téma „ovocného dne ve škole“ se mi nezdá špatné, za předpokladu, že rodiče, kteří se chtějí připravit na oběd, že považují za vhodné pro své děti a že informace budou doprovázeny jak dospělými (brožury, na školních schůzkách ...), tak i dětmi, které mají význam Ovoce a zelenina denně, ne jako něco výjimečného.