Kolik rodičů ví o dětských mozcích? Strach, zachraňte červenání, protože jsme víceméně všichni stejní. Role mozku je zásadní ve všech aspektech života našich dětí, které se nás týkají, ve skutečnosti určuje, kdo jsme a co děláme, ale o takových složitých orgánech obvykle postrádají potřebné informace.
Co byste si mysleli, kdybych vám řekl, že mozek je zčásti utvářen zážitky, které nabízíme jako rodiče? Fráze, která byla pro mě rozhodující, však „ví mozek se mění v reakci na náš způsob výkonu otcovství / mateřství, může nám pomoci vychovat silnější a odolnější dítě'. „Mozek dítěte: 12 revolučních strategií pro kultivaci rozvíjející se mysli vašeho dítěte', je to nezbytná a nezbytná kniha v naší rodinné knihovně, stejně jako všechny ty příručky o fyzickém zdraví dětí, které si ceníme.
Napsali ji Daniel J. Siegel (neuropsychiatrista) a Tina Payne (odborník na otcovství), kteří prostřednictvím stránek tohoto inovativního a praktického průvodce demystifikují krize a konflikty. Zahrnuty jasná vysvětlení a strategie, které odpovídají různým věkům (A dovolte nám čelit malým každodenním zápasům!).
Nevzpomínám si velmi dobře, kde jsem viděl, jak byla obálka této knihy ohlášena s podtitulem „Přežít výzvu být rodiči a pomoci rodině postupovat“, ale věděl jsem, že vám musím říct, a z nakladatelství ALBA mi nabídli, aby mi poslali kopii . Je to nezbytná kniha, která potřebuje několik přečtení, a ocenili bychom, kdybyste měli po ruce, ale na druhé straně je snadno čitelné a Překvapivé je, jak se každodenní interakce stávají příležitostmi formovat komplexní a plastický orgán současně.
Dobrá věc na přístupu „přežít a pokrok“ je, že nemusíte hledat čas, abyste svým dětem pomohli dosáhnout pokroku. Můžete použít všechny interakce, které sdílíte (stresující a rozzuřující / zázračné a rozkošné) jako příležitosti, abyste jim pomohli být odpovědnými, starostlivými a schopnými lidmi, které chcete, aby byli
Mistrovský a snadno čitelný průvodce, který pomáhá rozvíjet emoční inteligenci dětí
Daniel Goleman (autor knihy „Emoční inteligence“) říká, že „Každý, kdo se stará o děti - a který miluje dítě - by si měl přečíst „mozek dítěte'. Podporuji toto tvrzení s přesvědčením, že v komplexním sociálním prostředí, které ne vždy zajistí nejlepší vývoj dítěte, as osamělostí, kterou (někdy) rodiče cítí, pokud jde o výchovu a vzdělávání, průvodce těmito vlastnostmi , nám dává sílu v naší roli.
12 strategií v šesti kapitolách: 'být rodiče s mozkem v mysli', "dva mozky jsou lepší než jeden: integrujte levou a pravou". Něco, co mě (a myslím, že i mnoho) mě překvapilo: 'postavte žebřík mysli: integrujte horní a dolní mozek„(Toto je novinka, nikdo mi o tom neřekl).
Ve čtvrté kapitole ('zabít motýly') Naučíme se integrovat paměť pro růst a léčení. Potom pochopíme naše vlastní státyintegrovat části sebe'. A konečně se dostaneme do spojení já / my, abychom Naučte se zvyšovat faktor rodinné zábavy a učte děti diskutovat o „my“.
Kniha obsahuje upomínkové listy pro kopírování a zavěšení v lednici, jasné příklady a ilustrace, jakož i shrnutí věků souvisejících se stádii plného mozku. Doporučuji to nejen proto, že jsem přesvědčen, že je to nutné, ale také proto, že je velmi kompletní a praktické.
Na stránkách „Mozek dítěte“ mají rodiče a vychovatelé jasný dosah, jak porozumět a zvládat různé konflikty dětí podle jednotlivých věkových skupin. A pokud půjdeme trochu dále, získáme také snadné nástroje, které tyto konflikty vyřeší
Když nám modely mateřství / otcovství těch, kteří se před námi vzdělávali, neslouží (i když víme, jak je dešifrovat), nemůžeme ani dostat reference. Je čas odvrátit výmluvy a tvrdit, že „nevíme, jak řešit konflikty s malými“, někdy empatie nestačí, rodiče potřebují nástroje, aby jednali.
