Dnes chci mluvit fiktivní případ unesených dětí, protože se o ně jejich rodiče nestarali. Únosci jsou postavy s dobrým účelem hry. A jak může být, že dětské únosci mají dobré cíle? Protože plánovali vrátit děti bezpečné a zdravé a že se o ně rodiče začali starat.
Představovali si tyto únosce v dobré víře, tvůrci iluzí, štěstí a fantazie, že když se strachují ze svého života, rodiče pohřešovaných dětí by se napravili a začali je řádně navštěvovat.
Únosci chtěli dát štěstí těm dětem, které se cítily osaměle protože trávili celý svůj čas s pečovateli a ne s rodiči, protože jejich rodiče pro ně nikdy „neměli čas“, protože raději pečovali o své večírky a společenské záležitosti po celý den, aby si dali čaj s přáteli (což mi dalo připomněl tuto vinětu) ...
Ve skutečnosti říkají, že o děti nikdy nebylo tak dobře postaráno, jako když byly uneseny. O několik dní později se vrátili do svých domovů.
Jejich cíl se však pokazí a po návratu dětí se o ně rodiče stále nestarají. Nyní jsou děti mnohem horší, protože místo toho, aby byly se svými pečovateli v parku, na ulici nebo kdekoli jinde, tráví den zamčený ve svých domovech, s nimi a ne s rodiči, ze strachu, že budou znovu uneseni.
Přirozeně, pedagoga, který radí těmto falšovatelům snů a štěstí, je propuštěn a nahrazen cirkusovým iluzionistou.
Zanechávám vám fragment hry, který vypráví tuto neobvyklou událost „Stromy umírají“ od Alejandra Casony. V těchto řádcích ředitel společnosti, která dělá iluze, vysvětluje nováčkovi některé z „pracovních míst“, které odvedli. Někteří šli dobře; ostatním se to líbí pokus dát štěstí dětemne
MAURITIUS Kdyby viděl naše soubory, byl by ohromen tím, čeho lze dosáhnout trochou fantazie ... a samozřejmě počítáním s fantazií ostatních. ISABEL Musí to být velmi obtížná práce. Mají vždy úspěch? MAURITIUS Také jsme měli své selhání. Například: jednoho odpoledne dítě zmizelo ve veřejném parku, zatímco hlídač mluvil se seržantem ... Další den zmizelo další dítě, zatímco Mademoiselle ji pletla. A brzy poté, další a další a další ... Pamatujete si na hrůzu, která převzala celé město? ISABEL Byl jsi také dětský zloděj? MAURITIUS Přirozeně Samozřejmě jim nikdy nebylo lépe poslouženo než v tomto domě. ISABEL Ale co to mělo být? MAURITIUS Pedagogické věci. Bylo opravdu škoda vidět ty bytosti vždy opuštěné v podivných rukou. Kde byli rodiče? Na svých shromážděních, ve svých společenských večírcích a ve svých čajích. Bylo logické, že když došlo k panice, zoufale se drželi svých dětí, že? Zítra všichni společně do parku! ISABEL A nevyšlo to? MAURITIUS Opačný způsob výpočtu. Objevila se panika, ale otcové pokračovali ve svých shromážděních, matky v čajích a chudí kluci doma, zamčeni! Úplné selhání. ISABEL Jaká škoda! Byl to krásný nápad. MAURITIUS To se už nestane: už jsme vyloučili pedagoga a místo toho jsme vzali cirkusového iluzionisty.
Jak vidíte, událost, kterou lze považovat za víceméně tragickou, končí vtipným dotekem, který „dekóduje“ nebo změkčuje scénu (v autorském stylu v tomto typu práce). Ale předchozí slova nás nutí přemýšlet a hodně o těch opuštěných dětech bez bytí a prioritách jejich rodičů.
Ve skutečnosti by se nám líbilo, že, jako v jiných případech, kdy iluzionisté splňují své cíle a dávají štěstí ostatním, bylo by to s dětmi.
Doporučuji, abyste si přečetli „Stromy umírající“ od Alejandra Casony, hry, která mísí fantazii a realitu, iluze a smutek a dává hořké tahy maskované jako humor, které nás nutí odrážet, jak se děje v neobvyklý případ unesených dětí, protože jejich rodiče na ně neměli čas.
