Santillana podepsala dohodu s Twig o distribuci více než 1000 vědeckých videí pro studenty ESO a maturitu. Materiály jsou vyráběny na míru podle pedagogických kritérií vydavatele.
Videa jsou originální a jsou upravena podle učebních osnov. Shromažďují nejvíce vizuální obsah oblastí fyziky, chemie, biologie a věd o Zemi ve španělském jazyce, za použití materiálů z nejlepších filmových archivů z celého světa, BBC, NHK, CBS nebo NASA. Tyto audiovizuální materiály jsou doplněny studijním zdrojem, který navrhuje otázky a aktivity, které studentům pomohou přemýšlet o získaných tématech. Podobně pro další posílení konceptů sestávají z shrnutí, vizuálního glosáře, obrázků ke stažení, označených nebo ztlumených diagramů a zvukového přepisu. Učitelé mohou prostřednictvím didaktického průvodce prozkoumat všechny možnosti, které každý zdroj nabízí, aby podpořili svou práci ve třídě.
Twig je britský producent vzdělávacích filmů pro školy
Vzdělávací střediska budou moci uzavřít smlouvy, které jim umožní přístup k videím, aby je učitel promítl do učebny. Také Studenti budou moci vizualizovat obsah doma z webu znovu, aby prohloubili nebo zkontrolovali koncepty zpracované ve třídě.
Prostřednictvím webu Přístup ke všem produktům vytvořeným týmem specialistů Twig a více než 100 profesorů z různých oborů, které poskytují produktu akademickou kvalitu. Filmy s vizuálními efekty stimulujícími proces učení se mohou prohlížet na digitálních tabulích, počítačích a mobilních zařízeních.
V široké škále možností, web nabízí videa cpředmět: biologie, fyzika, vědy o Zemi a chemie. Od nynějška na školách, kde se tato videa používají, se studenti mohou příjemným a naučným způsobem učit o vymírání druhů, tvorbě sněhových vloček nebo reakcích spalování.
Web nabízí výkonný vyhledávací systém, který vám umožní vytvářet zajímavé odkazy mezi obsahem. K videím lze přistupovat také prostřednictvím obsahové mapy a dokonce i prostřednictvím glosáře vědeckých pojmů
Je to určitě dobrá zpráva pro vzdělávací komunitu, protože mohou učitelům pomoci při vysvětlování předmětůa studentům proměním speciálně připravených vizuálních podnětů v efektivní učení.
