Příležitosti ke zvýšení sebeúcty dítěte

V rámci našeho mateřského a otcovského kurzu jsme hovořili sebeúcta u dětí.

Stále je to téma, které rodiče velmi znepokojuje, a budeme analyzovat aspekty, které budou mít největší vliv na jejich vývoj, a obvyklé situace, které mohou být výzvou k udržení nebo příležitost ji zvýšit.

Agrese, odmítnutí a výsměch

Děti se učí ze svého prostředí a bohužel ne každý je zvyklý na to, že se s ním zachází s úctou a je o něj pečováno. Potom nevyhnutelně ve vztazích s jinými dětmi reprodukují toto chování: výsměch, agrese, prázdnota. A je těžké pochopit, jak to dítě trpí.

Tváří v tvář situacím, jako jsou tyto, bychom neměli popírat, co dítě trpí, nebo je od něj odvádět obvyklým „věci pro děti“. Nejsou, nebo přinejmenším u dětí vzdělávaných v empatii a respektu, neměli by být. A není zdravé přijímat fyzické nebo emocionální agrese tím, že je necháme projít, jako by na tom nezáleželo, protože jim trpí dítě.

Nikdo nemá právo ublížit nám. To se může stát z důvodu nedostatečné pozornosti nebo nevědomosti a v těchto případech můžeme hovořit s naším dítětem, abychom vystavili jeho pocity druhému, nebo ve vážných případech nasměrovali naše obavy na ostatní dospělé osoby odpovědné za zapojené děti.

Nemusíte být přátelé s každým

Ale pokud nedojde ke shodě nebo zlepšení, myslím, že bychom měli učit naše děti, aby objasnily své limity a narušily vztah, pokud se nevyvíjí v ovzduší vzájemného respektu. Je lepší mít pár přátel než mít falešné přátele nebo komunikovat s těmi, kteří nám škodí. Není to platné u dětí jako u dospělých?

Učíme to naše děti nezaslouží si zacházet s nimi ani je nepoškozují ostatní, kteří to nemusí snášet, dáváme jim nejdůležitější lekci sebeúcty v životě, která jim umožní v budoucnu vědomě a ochranně reagovat.

Před novým člověkem, který přichází do našich životů Je dobré být otevřený a ochotný dosáhnout dobrého vztahu, které se v závislosti na afinitě mohou stát přátelstvím nebo jednoduchou srdečností. To je skvělé a laskavé a sympatické jednání nám všem pomáhá rozšiřovat a udržovat sítě lidských vztahů. Ale tam nahoře.

Neotevírejte srdce první změně pro cizince, přátelství je založeno na důvěře a vzájemném respektu a není zakoupeno s odesláním nebo okamžitým doručením. A myslím si, že výuka je také pozitivní pro děti. Přátelé jsou jedna věc, další známí a děti, s nimiž sdílejí nějaký druh přátelského herního času, další.

Nemluvím o navracení násilí násilím, ale o zastavení jakékoli agrese, požádání o pomoc při prvním znamení a naučení se vztahovat výhradně k lidem, kteří je nutí růst a být šťastní. Nemusíte být přátelé s každým. Čím dříve se to pochopí bez viny, tím lépe.

Egocentrismus

Kromě toho existuje další okolnost, která, pokud se tak stane i nadále, je u dětí ve fázi jejich egocentrického psychického vývoje pozoruhodnější: identifikovat jakékoli chování jako osobní odmítnutí.

Pokud si další děti hrají něco a automaticky to nezahrnují nebo nechtějí hrát, co naše dítě navrhuje, nebudou to vždy kvůli odmítnutí nebo špatnému úmyslu, prostě raději hrají něco jiného nebo nemyslí na integraci někoho, ale do zábava

To je tehdy, když je naše role pedagogů důležitější a vysvětluje, co se děje nikoli jako problém pro něj, ale jako normální dynamika hry.

Novinka

Když například náš syn má malého přítele a když se k němu přiblíží další dítě, obrátí se na něj, nejde o to, že pohrdá našeho syna, ale že nechte se unést novinkou nebo touha vidět druhého.

Můžeme vám tedy pomoci zapamatovat si situace, ve kterých se role změnily, a brzy si osvojíte, že je to něco normálního, ale navíc se naučíte být opatrní s pocity druhých a svým vlastním zráním a příkladem se představíte do skupiny empatičtější dynamiku a posílíme jejich sebeúctu.

Chtějí, aby všichni byli jejich přáteli

Ale frustrace Existuje a je nezbytné jim neodepřít právo cítit to a učit je, že pro mnoho tužeb musí být přijaty a oceněny, nic není důležitější než být sám sebou a že skupina by je neměla měnit ani požadovat změnu.

Chtějí všichni jsou vaši přátelé, ale to není vždy možné, ve skutečnosti si myslím, že to není žádoucí, nemůžeme být přátelé se všemi, i když je musíme respektovat.

Můžeme vám říci, protože jsme vaším odkazem, všichni tito lidé, kteří prošli našimi životy ve všech našich letech: lidé, s nimiž jsme se smáli, hráli, plakali, žili, bojovali a dokonce si navzájem ublížili. Nakonec jistě těch samotných máme dva nebo tři skutečné přátele, ve skutečnosti, na čem záleží, jsou zkušenosti a lidé, kteří zůstávají věrní přátelství, hvězdy, ne ti, kteří projdou jako prchavé komety, aby zmizeli.

radikální nezávislost Je to základní hodnota, která nám umožňuje a umožní jim navzájem se poznat a respektovat, být věrná sobě i těm, kteří si zaslouží svou lásku, aniž by byli uneseni přílivem nebo mší.

Myslím, že všechny ty někdy negativní a někdy prostě obtížné zkušenosti jsou neboPříležitosti, které můžete využít ke zvýšení své sebeúcty a jeho osobní nezávislost. Využijte je.