Díky lékařskému pokroku jsou všechny děti v okamžiku narození podrobeny sluchovému screeningu, aby se vyloučil jakýkoli možný sluchový deficit. Může se však stát, že se problém se sluchem objeví po tomto počátečním testu, ať už v důsledku infekce, traumatu nebo jiných příčin. Proto by rodiče měli vědět varovné příznaky možného poškození sluchu
Je důležité vyloučit, že naše dítě má problém se sluchem, protože jeho důsledky nejsou omezeny pouze na jazyk a komunikaci, ale na ostatní oblasti, jako jsou ostatní oblasti, jako je jako sociální, motorická nebo kognitivní oblast, ve větší či menší míře v závislosti na závažnosti poruchy.
Včasné odhalení změny v tom, jak naše dítě vnímá zvuky kolem nich, jim může pomoci snížit tato omezení, protože čím dříve jsou detekovány, tím lepší je prognóza konkrétního zásahu. Proto se nyní budeme vyjadřovat k některým z příznaků, které nám mohou pomoci ověřit, zda máme problém se sluchem.
Poplachové signály
Obecně platí, že během roku jsou zobrazeny děti, které mají určitý typ sluchového postižení prvních šest měsíců životajako velmi klidné děti, které nezmění, nepřekvapí ani nepřekvapí neočekávaný zvuk, který vydrží v průběhu času nebo je velmi intenzivní. Stejně tak neotáčejí hlavou a nehledají nás očima když s nimi mluvíme z pozice daleko od jejich zorného pole; Reaguje pouze, když mu čelíme.
Mezi šest a dvanáct měsíců můžeme si všimnout, že blábol, který mohl být vydán dříve, se stal křičí. Pokud mu zavoláme, neodpovídá na jeho jméno ani vokalizuje, aby upoutal pozornost lidí kolem něj. Z toho vyplývá nepřítomnost odezvy na podněty, které jsou mimo jejich zorné pole, ke kterému musíme také přidat je pro něj těžké porozumět hovorovým výrazům bez gesta podpory (například „sbohem“ nebo „ne“).
Mezi dvanáct a osmnáct sluchové ztráty jsou o něco patrnější, protože neříká slova se zdvojnásobenými slabikami (táta, mami ...), ani jména lidí ani známé předměty pro něj, jako nějaké jídlo nebo jeho hračky.
Když dítě dosáhne dva roky, pokud existuje problém s přijímáním zvukových podnětů, nevěnujte pozornost, když vám vyprávíme příběh. Během dne na den nerozumí jednoduchým objednávkám pokud nejsou doprovázena gesta a neprovádí dvě slovní fráze.
Když je dítě mezi dva a tři roky, vše výše uvedené je stále více zřejmé (neodpovídá na jednoduché příkazy, neodpovídá na jeho jméno, nevěnuje velkou pozornost, nedělá víceslovné fráze, neodpovídá na otázky, neopakuje fráze, které říkáme ...)
Vysoce rizikové ukazatele u novorozence
Kromě výstražných značek, které můžeme zkontrolovat z našeho domova, existuje i řada vysoce rizikové ukazatele, které se provádějí prostřednictvím řady systematických screeningů v nemocnici, alespoň u populace s vysokým rizikem poškození sluchu.
Mezi tyto ukazatele patří mimo jiné:
- Historie poruch sluchu v rodině
- Infekce matky během těhotenství cytomegalovirem, zarděnkami, syfilisem, herpesem nebo toxoplazmózou
- Kraniofaciální malformace novorozence
- Porodní hmotnost menší než 1 500 g.
- Těžká hyperbilirubinémie
Prognóza dětí trpících tímto smyslovým deficitem je do značné míry určována rychlostí, s jakou je diagnóza stanovena, a je stanovena léčba a rehabilitace, která nejlépe vyhovuje dítěti. On časná diagnóza je velmi důležitá protože schopnost člověka osvojit si jazyk je v prvních letech života lepší a postupně se s věkem zmenšuje.
To je způsobeno velkou mozkovou plasticitou, která umožňuje zotavení lézí v mozkových oblastech, v případě poškození sluchu, hlavně zodpovědných za jazyk.
S ohledem na tuto velkou počáteční plasticitu a význam jazyka pro integrální vývoj dítěte je vynaloženo veškeré úsilí k odhalení, jakmile varovné příznaky možného poškození sluchu.
