Dalším důležitým aspektem rozvoje jemných motorických dovedností, spolu s činnostmi, které rozvíjejí dovednosti rukou, prstů a vizuální a ruční koordinace, je provádění činností k rozvoji tahů.
Čárami rozumíme čáry a křivky, které jsou psány bez zvedání tužky (nebo jiného psacího nástroje) z papíru (nebo jiného povrchu), a které jsou součástí psaní kouzel, písmen, učení psaní.
Jste činnosti, které posilují psychomotorické dovednosti pomocí tahů Mohou být vyrobeny na různých površích (podlaha, balicí papír, břidlice, folie, notebook ...) as různými nástroji (voskové barvy, fixy, štětce, tužky, tužky, pera ...).
Základní pohyby přítomné v různých grafomotorických úderech jsou dvou typů: přímočaré a zakřivené a na nich by mělo být vystředění grafomotoru soustředěno. Cvičení by měla být prováděna směrem doleva a doprava.
Činnosti pro vývoj a kontrolu přímých linií
Kopírovat cvičení na tabuli nebo na milimetrový papír: kreslení svislých, vodorovných a diagonálních čar, kříže, čepele, rovnoběžné čáry, přerušované čáry, úhly, postavy ...
Cvičení revidované čáry, cesty a kresby.
Cvičení vyplňování mezer a postav.
Následná cvičení pokynů nebo cest bez doteku stěn.
Kreslení čar mezi dvěma čarami pro trénink brzdění.
Čárová kresba se střídavým tlakem.
Činnosti pro vývoj a kontrolu zakřivených čar
Kopírování cvičení na tabuli nebo na milimetrový papír: trasování zakřivených čar, smyček, kruhů ...
Vlnová cvičení ve dvou řadách, na vodorovných nebo šikmých osách a také na střídavé velikosti.
Cyklická cvičení ve dvou linkách, na jedné linii, vzestupné, sestupné a kombinované smyčky (vzestupně / sestupně).
Kruhová cvičení, kopírování a revize, prováděná proti směru hodinových ručiček.
Mnoho dětských záznamů (zde jsme vám přinesli příklady za tři roky, jednodušší, pro čtyři a pro děti pěti let) obsahuje tento typ aktivit, od nejjednodušších po nejsložitější pro starší děti, které již mají větší kontrolu nad jemný vývoj motoru
Připomeňme, že grafomotricita vyžaduje dostatečný rozvoj jemných motorických dovedností, a to činnosti, které posilují psychomotorické dovednosti pomocí tahů Jsou vhodné k získání potřebných dovedností.
