Definice vyjednat Slovník Královské akademie jazyka je následující: "Zabývat se diplomatickými kanály, od moci k moci, problém". Je velmi zajímavé uvést tuto definici do reality dětí, protože řešení konfliktů bude základem jejich schopností koexistence a socializace.
Jak můžeme dětem pomoci naučit se řešit své konflikty diplomaticky? Cílem by bylo uchýlit se k pláču, záchvaty hněvu nebo agrese při nejmenším počtu příležitostí k vyřešení jejich rozporů s ostatními dětmi i dospělými. Podívejme se na některé aspekty, které vám mohou pomoci dosáhnout tohoto cíle.
- Pro vyjednávání se učíte vyjednáváním. Je nutné, aby vznikly konfliktní situace, aby se děti mohly naučit s nimi zacházet, i když se jim musíme pokusit dát v nejlepší čas: když je dítě v klidu, má klidnou náladu a předmět konfliktu pro něj není příliš cenný (oblíbená hračka, pochoutka nebo jiná důležitá věc).
- Jak říká SAR: „od moci k moci“. Nemůžeme učit děti jednat, musíme jim vytvořit vhodný kontext, aby se mohli učit samy za sebe. Pokud si dítě zvykne na dospělého jednajícího jako prostředník, pokusí se ho vždy použít, když má potíže. Musíme předvídat konflikty, které nebudou vyřešeny dříve, než k nim dojde, a nebudou jednat, pokud to nebude nezbytné.
- Tolerance frustrace je základem sociálních vztahů. Děti začínají intelektuálním obdobím sobectví, které je nezbytné pro jejich rozvoj. Musí si uvědomit, že jsou důležité a že mohou interagovat s prostředím as lidmi v jejich okolí. Neméně pravdou však je, že musí pochopit, že nejsou všemocní. Je důležité stát pevně před pravidly a umožnit jim vyřešit vlastní konflikty. Pokud se naučí vzdát se některých věcí bez utrpení, bude to akvizice, která jim pomůže v jejich společenském životě.
Stručně řečeno, mojí radou není vyhýbat se konfliktním situacím, ale starat se o ně, aby se vyskytovaly za nejlepších okolností a sloužily jako model, který bude čelit těm, k nimž v budoucnu dojde, Naučit se vyjednávat o řešení.
)
