Řeč, o které mluvíme s dětmi, je dostatečná pro podporu rozvoje jejich jazyka

Všichni jsme vedli mnoho z těch rozhovorů, které by mohly být označeny jako hloupé s dítětem, gu-gu, ga-ga, grimasy a všechny druhy zvědavých zvuků byly vysloveny našimi ústy. Na rozdíl od toho, co si někteří mohou myslet, tyto zvuky jsou opravdu důležité a nezbytné v počátcích vývoje dětského jazyka.

To potvrzuje skupina japonských vědců, kteří provedli studii tohoto typu jazyka. Podle testů, které provedly, děti reagují na tyto jazykové podněty. Bylo studováno dvacet novorozenců ve věku 2 až 9 dnů se všemi fyzickými a psychickými charakteristikami v rámci parametrů považovaných za normální. Děti byly umístěny se dvěma senzory na jejich hlavách, které byly zodpovědné za měření hladiny kyslíku v krvi, konkrétně v přední části. Jednalo se o procvičování blízké infračervené spektroskopie, zatímco matky při spánku četly příběh dětem, byly zaznamenány hlasy matek a zaznamenávány hladiny kyslíku v mozku.

Stejný experiment byl opakován, ale tentokrát s bábátkem vzhůru, výsledek ukazuje, že děti reagují na verbální stimulaci, jak ukazuje graf, který ukazuje zvýšení oxygenace v krvi mozku, tato oxygenace vykazuje větší aktivitu a obě reakce na podněty. Stále spí, miminka cítí hlasy svých matek nebo blízkých a reagují na ně, je důležité a nutné mluvit s dětmi, když nás naslouchají a zpracovávají všechny informace, které jim zítra umožní vyslovit první slova .