TRANSSEXUALITA DĚTSTVí: CO ŘíKá VĚDA A JAK POMOCI TRANSGENDER DĚTEM

O dětské sexualitě vyvstává mnoho pochybností. Kdy si děti začínají být vědomy své sexuální identity? Kdy se mohou objevit první známky transsexuality? Jak řešíme problém v rodině? Pokusíme se odpovědět na tyto otázky z vědeckého hlediska a hovoříme o tom, jak můžeme pomoci transgender dítěti z rodinného prostředí.

Mezi 18 měsíci a 3 nebo 4 roky (přibližně) si děti uvědomí své tělo a anatomické rozdíly mezi chlapci a dívkami. Podle Félixe Lópeze, psychologa a výzkumníka, ačkoli se v tomto věku objevuje povědomí o sexuální identitě, není do (kolem) 6 nebo 7 let, až se stane stabilním, to znamená, že dítě chápe, že to vydrží v průběhu času.

Ve stejném duchu uvádí Skupina identity a sexuální diferenciace Španělské společnosti endokrinologie a výživy (GIDSEEN), že „teprve 6–7 let, kdy je považována za stabilnější a vždy podle tří složek, je označení pohlaví (realita bytí chlapcem nebo dívkou), genderová stabilita (pocit, že se toto pohlaví v průběhu času nezmění) a genderová konzistence (pocit stability bez ohledu na fyzický vzhled) “.

Co je to genderová identita? Je to stejné jako orientace?

Je běžné zaměňovat a / nebo kombinovat pojmy, ale jedná se o zcela odlišné aspekty: sexuální identita Je to identifikace s pohlavím (žena, muž). sexuální orientace Na koho směřujeme naši touhu - kdo nás přitahuje - (heterosexuální, homosexuální atd.). A genderové role, jsou chování, která jsou společensky (tj. jsou konstrukty) spojena s jedním ze dvou pohlaví, které jsme si stanovili jako „typické“ jednoho nebo druhého.

Proč je důležité rozlišovat tyto pojmy? Protože jedna věc je „kdo jsem a kdo cítím, že jsem“ a další velmi odlišná je to, na koho směřuji své city, nebo na jaké chování se mi více či méně líbí. Děti se neustále vyvíjejí, učí se o nich ao světě, kladou otázky, ptají se nás na otázky a my musíme hledat a rozpoznat, co je za nimi, abychom zajistili jejich pohodu.

V rámci „standardního“ evolučního vývoje dětí je to velmi možné (a časté) zeptejte se nás na své genitálie, pokud se změní nebo pokud tak zůstanou, pokud vyrostou, budou jako táta nebo máma ... Je také možné, že jednoho dne vypadají, že se chtějí oblékat jako princezna nebo gentleman, ať už jsou to dívky nebo chlapci.

křížové genderové chování jsou to ty, které se dítě vyvíjí, a které jsou „typické pro opačné pohlaví“. Vzhled těchto chování vede k tomu, že někteří rodiče zvažují otázky, jako je identita a sexuální orientace svých dětí, ale sami o sobě nic nenasvědčují, jsou to hry a hračky, jen to. V těchto případech neexistují žádné náznaky než normalizovat, naturalizovat a účastnit se s ním ve vaší hře. Posuzujte, označte nebo odmítněte toto chování Nejen, že to není užitečné, ale také to způsobí, že se ten malý bude cítit špatně: pokud bude hrát tyto věci, je to proto, že se mu to líbí a je pro něj zábavné, takže stojí za to se zeptat, co je s tím špatného (jsme dospělí mnohokrát konotace aktivit, ne oni).

Skupina identity a sexuální diferenciace Španělské společnosti endokrinologie a výživy poukazuje na to, že mezigenerační chování „není rovnocenné genderové dysforii; ve skutečnosti většina nezletilých s chováním, které není v souladu s pohlavím, se ukáže, že nemá transgenderovou identitu. “ To znamená, že dostupné údaje naznačují, že pouze malá část dětí, které projevují chování typické pro opačné pohlaví, je transsexuální.

Kdy mluvíme o transgenderových dětech?

Když to ukážou přetrvávající jejich ztotožnění se s „opačným“ sexem, když zjevné odmítnutí jejich genitálií (a pohlavních rolí s tím spojených) časem přetrvává. Jsou to děti, které se považují za dívku (v případě chlapců) a naopak, a čelně se odmítají, když se jim říká pohlaví, kterým jsou jejich pohlavní orgány. Jejich chování je chování „opačného“ pohlaví a ne ojediněle jak jsem řekl dříve, ale tvoří stabilní vzorec.

Mluvíme o případech, kdy se nejedná o izolované chování (jak je vysvětleno v předchozích odstavcích) nebo dočasné, nejedná se o sporadické otázky nebo konkrétní komentáře, ale o chování a projevy konzistentní a stabilní v čase. To je klíč.

Věk vzhledu: Podle Juana Martíneze Tudely, specialisty na klinickou psychologii oddělení genderové identity nemocnice Carlos Haya v Malaze, se chování a projevy mohou objevit ve věku pěti let nebo dokonce dříve. Někteří odborníci uvádějí, že za dva nebo tři roky mohou existovat známky, protože je to věk, ve kterém začnou rozvíjet svou sexuální identitu.

Některé z těchto signálů mohou být:

Odmítnutí přiřazeného pohlaví: v případě chlapců se mohou objevit tvrzení jako „Jsem dívka“ a naopak, prohlášení, která jsou v průběhu času stabilní a přetrvávající.
Křestní jméno: je časté, že požadují, aby byli povoláni se jménem „opačného“ pohlaví, a že se s ním nazývají.
Oblečení: silné odmítnutí typického oblečení jeho pohlaví a přetrvávající touha oblékat se s typickým oblečením cíteného sexu.
Hra: cítí se pohodlněji, hledají a vyvíjejí hry, které jsou společensky zavedené jako náležející k opačnému žánru
Přednost přáteli pohlaví, se kterým se ztotožňuje

Data: Dosud nejsou k dispozici žádné spolehlivé statistiky o dětské populaci, ale nejnovější údaje o dospělých podle E. Gómez Gil naznačují, že incidence je u 1 900 mužů a 1 ze 30 400 žen.

To naznačuje studie provedená na Lékařské univerzitě ve Vídni, která byla zveřejněna v renomovaném Neurovědě transsexualita by mohla mít biologický základ. Výsledky naznačují, že existují významné rozdíly mezi muži a ženami v mikrostruktuře mozkových spojení a že tato spojení u transgender lidí by byla v mezilehlé poloze mezi oběma pohlavími.

Stejná studie stanoví, že existuje silný vztah mezi neuronovými sítěmi a hladinami, například testosteronu, což by podle Ruperta Lanzenbergera odpovědného za tento výzkum naznačovalo, že sexuální identita se odráží v neuronových sítích a že jsou modulovány Pohlavní hormony

Dnes se transsexualita nepovažuje za patologickou

V DSM-V, nejnovější verzi nejpoužívanější a pokládané klinické diagnostické příručky, se transexualita již nepovažuje za poruchu, jak tomu bylo v případě homosexuality v 70. letech (konkrétně od roku 1973). Co pokud se uvažuje o genderové dysforii: když je nepříjemný pocit a úzkost, že se neidentifikujete s přiřazeným mužským nebo ženským pohlavím.

Míra duševních patologií u dětí, které tvrdí, že jsou transgender, není vyšší než průměr: podmínka transgenderu nenese vyšší rychlost, například deprese. Co může nastat, je utrpení způsobené pocitem nepřizpůsobení se přiřazenému pohlaví, které DSM-V nazývá as Pohlavní dysforie, které se v případě dětí mohou projevit v úzkosti, stresu, nočních můrách, nechtějí chodit do školy, stažení, ústupu v dosažených evolučních meznících (např. močení v WC) atd. a utrpení pro sociální odmítnutí a obtěžování, které mohou zažít ve svém prostředí.

Nedávná studie vědců z University of Washington (USA) dospěla k závěru, že děti, které provedly sociální přechod, to znamená, že se s nimi zachází podle pohlaví, se kterým se ztotožňují, a že mají podporu rodiny, mají depresi přesně stejnou jako průměr populace ve svých věkových rozsazích. Nepříjem, například úzkost a dokonce i deprese, se v mnoha případech vyznačuje odmítáním životního prostředí (zejména rodiny) nebo neustálým zpochybňováním jejich emocí, pocitů a myšlenek.

Co mohou rodiče dělat?

Vzhledem k možným příznakům, chování nebo projevům, které nás nutí myslet si, že se něco může odehrávat, se musíme snažit zůstat v klidu (nenechte se vystrašit nebo nepřijmout štítky), a také hledat informace a především mluvit s dítětem a setkat se Co se s tebou stane, co si myslíš, jak se cítíš, jak jsi starý (emoce nerozumí léta). Ať se stane cokoli, blahobyt dětí je větší, když mají prostředí důvěry, kdy mohou svobodně vyjadřovat své emoce, myšlenky a pocity, aniž by se souděly (to platí pro sexualitu, vkus, představy o světě) , do všech oblastí života).

Juana Martínez Tudela, specialista na klinickou psychologii oddělení genderové identity nemocnice Carlos Haya v Malaze, zdůrazňuje potřebu zajistit, aby se vývoj dítěte vyvíjel nejlepším možným způsobem„A tam musí být zapojeni všichni agenti související s dítětem: rodiče, škola, zákony a také zdraví“, v případě transsexuality musíme „doprovázet tento přechod, aby byl co nejproblematičtější, limity, takže můžete růst, aniž byste byli neustále v konfliktu. “

Manuel Ródenas, koordinátor Programu informací a pozornosti pro transsexuály madridského společenství, zdůrazňuje mimo jiné jako pozitivní pokyny:

Přijměte syna, ukazuje mu bezpodmínečnou lásku
Přehodnotit tradiční genderové stereotypy, nenutí dítě, aby se chovalo jako „tradiční dítě“ Pokud ne, co cítíte.
Vyhledejte zdroje pro podpora a poradenství.
Spolupracujte se školou tak, aby léčba a podmínky dítěte byly co nejlepší a co nejlepší kontext být ohleduplný a podporující.

Někdy se mohou objevit rodiče, strach, úzkost a dokonce i vina. V mnoha případech je toto utrpení způsobeno samotnou skutečností (a nevědět, jak postupovat) a strachem ze všeho, s čím bude dítě muset čelit (přizpůsobení ve škole, přijetí přátel a rodiny atd.). ). Protože se jedná o složitý proces, v němž bude ohroženo blaho dítěte, ať už to bude cokoli, myslíme si, co si myslíme, hlavní věc je ukázat vám naši podporu, respekt a lásku a doprovází vás na cestách, ať jste kdekoli.

Přejít na profesionála: Pokud existují pochybnosti, pokud nevíte, jak postupovat nebo řešit problém, mohou vám pomoci odborníci. Pokud jde o roli psychologů, dospěla Americká psychologická asociace v dokumentu připraveném o transsexualitě u nezletilých (Pokyny pro psychologickou praxi s transgenderem a genderově nevyhovujícími lidmi), které práce psychologa Stává se, že pomáhá malým (a rodinám) v jejich cestě objevování, zkoumání a určování genderové identity. V této příručce se také doporučuje, že pokud jsou hodnoty psychologa v rozporu s hodnotami rodiny, je vhodné předat případ jinému odborníkovi, v případě možného zásahu (a tedy negativního dopadu), který by to mohlo způsobit. Konečně Tato instituce stanoví, že ideální je posuzovat každý případ individuálně, vzhledem k proměnlivosti mezi případy.