Ať žije nepořádek

Proč jsou děti tak špinavé? Mnoho matek si někdy stěžuje na poruchu, kterou děti vytvářejí. Když jsou dva roky, začnou si brát všechno, šíří hračky a baví se to, ale zestárnou tři, čtyři, pět let a nadále to dělají.

Pravda je, že dělají, co se jim líbí, ale musíme je učit tím, že je nechají sbírat jejich hračky, jako by to byla hra víc. V závislosti na věku to můžeme udělat vytvořením těchto návyků od dětství pro děti je mnohem snazší být chaotický, než bylo objednáno.

My, lidské bytosti, jsme narušeni přírodou, začínáme být chaotický, ale kritičtější jeviště je od 30 měsíců, cítí velké potěšení měnící se objekty, vše je zajímavé a více vidí věci tam, kde nejsou Musí být. Je to způsob, jakým musí začít rozumět světu kolem sebe, musíme mít na paměti, že jsme to my, dospělí, kdo nařizujeme pořádek, protože víme, že věci jsou lepší na místě, abychom ušetřili prostor a mohli žít organizovaným způsobem. .

Dítě nemá smysl pro řádné nebo nepořádné věci, ve skutečnosti na tom nezáleží, ale je důležité, aby se naučily, jaké věci jsou důležité a které nejsou, a zpochybňovaly pořadí věcí, které se učí. Je důležité, abychom my jako rodiče byli přesvědčiví a přísní, když žádáme o pořádek, a proto je třeba je třídit, protože se musí naučit stejným způsobem, jak se naučili, že by měli jíst, večeřet, spát atd.

Naučte je přebírat odpovědnost za poruchu, která vytváří pomoc při učení se civilnímu životu v budoucnosti s ostatními lidmi. Musíme být trpěliví a žádat děti, aby to nebylo možné, protože někdy, nevědomky, dospělí předávají dětem naše vlastní posedlosti ohledně pořádku, to znamená, že pokud uvidíme špatně uzavřenou zásuvku, nesmíme přehánět.