Video o pracovní době obíhá po sítích, že pokud jste otec nebo matka, musíte je sledovat. Zpočátku to vypadá jako sociologický experiment o nadměrném pracovním rozvrhu, který utlačuje zaměstnance, ale nakonec máte překvapení, že jsou to děti. Děti, které pracují mnoho hodin, podléhají zneužívání školních povinností.
Je skvělá kampaň propagovala Eva Bailén, maminka tří dětí v Madridu, která zahájila iniciativu požadující racionalizace domácích úkolů prostřednictvím kolekce podpisů na webu Change.org.
Pokud nám vypráví o zaměstnancích, kteří pracují v nekonečné pracovní době, pracují po osmihodinovém pracovním dni tři hodiny doma a navíc o víkendech a svátcích jsme zděšeni. Ale když mluvíme o dětech, nikdo se nezdá skandální.
Moje pozice k domácím úkolům již byla několikrát komentována. Nevěřím na domácí úkoly, jak je známe dnes. Myslím, že děti se nemusí učit domácí úkoly, existuje mnoho jiných způsobů, jak se učit podporující motivaci a aniž by bylo nutné toto podání podat.
Pokud je nutné, aby si dítě vzalo tolik práce domů na doplnění učňovské přípravy, něco se v těch 5 nebo 6 hodinách strávených ve škole nedaří. Povinnosti ukazují selhání vzdělávacího systému, který je nahrazen náklady na pokrytí práce dětí mimo školní dobu.
Nadměrná cla jsou zbytečná
Pro některé to bude znít přehnané, ale existují děti, které tráví mnoho hodin týdně domácími úkoly, a nejhorší je, že nevidí žádnou odměnu. Naopak, cítí se příliš roztažení, stresovaní a frustrovaní (aniž by šli dál, moje nejstarší dcera). Existují děti, které se nehodí do vzdělávacího systému, který je utiskuje a nerešpektuje jejich individuální potřeby.
Slouží tolik hodin domácím úkolům? Děti mají 6,5 hodiny domácích úkolů týdně ve srovnání s průměrem 4,9 hodin. Podle OECD, Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj, je to pátá země (z 38), která klade více povinností a výsledky zprávy PISA (Zpráva Mezinárodního programu pro hodnocení studentů) na konec ostatních zemí, doprovázet úsilí. Samozřejmě se něco pokazí.
Není právo na stížnost: #lohacesypunto
Ale kromě špatných výsledků zpráv je smutné, že nejvíce postiženými jsou malí plýtvají spoustou času zbytečnými úkoly místo hraní a užíváním si dětství, což by mělo dítě dělat ve svém volném čase.
Ve videu je velmi zajímavé, že děti jsou bezmocné, nemají právo stěžovat si, bouřit se proti tomuto zneužívání. Musí si dělat domácí úkoly ano nebo ano (a slovo „povinnost“ je pro mě špatné). V opačném případě to budou mít následky, ve formě špatné poznámky, výzev k pozornosti nebo v nejhorším případě ponížení před spoluhráči, jak protagonista spotu komentuje.
Zvu vás, abyste si prohlédli video, přemýšleli o domácích úkolech, o tom, co chcete pro své děti, a pokud se zdá, že podepisujete petici za racionalizaci školní práce ve španělském vzdělávacím systému (už jsem to udělal).
Naštěstí to má velký dopad, bylo shromážděno mnoho podpisů. Doufejme, že ministerstvo školství bere na vědomí potřebu omezit školní práci a Brzy změňte situaci. Kvůli dětem.
