Děti, bratři, přátelé: znalost jejich různých rolí prospívá rozvoji kognitivních schopností u dětí

Po celý život, vykonáváme různé role podle fáze, ve které se nacházíme. Nejprve jsme děti, pak můžeme být bratři, pak se staneme přáteli a sousedy, ao mnoho let později můžeme být také rodiči.

Každá z těchto rolí má různé povinnosti nebo funkce, že v průběhu času rozumíme a provádíme. Ale být si toho vědom, kromě toho, že souvisí s tím, jak žijeme s ostatními, by mohlo mít další výhody.

Podle nedávné studie Poznání různých rolí, které hrají v rodině a ve společnosti, pomáhá zlepšit rozvoj kognitivních schopností u dětí.

Publikováno v časopise Vývojová věda, studie analyzovala, zda je třeba, aby si děti uvědomily své mnohotvárné identity a viděly se z různých úhlů pohledu, by pomohlo podporovat flexibilní myšlení a řešení problémů.

Reklama

A co je flexibilní myšlení? Jak už název napovídá, flexibilní myšlení je schopnost myslet na věci jinak. Tato myšlenka usnadňuje řešení problémů a pomáhá nám změnit náš akční plán, když se objeví něco nepředvídaného nebo nepohodlného.

U dětí a dalších dětí Příliš mnoho strukturovaných činností by mohlo ovlivnit výkonné fungování dětí

Flexibilní myšlení, Je součástí výkonné operace, což je soubor kognitivních schopností nezbytných k řízení a samoregulaci našeho chování a které nám pomáhají vytvářet a sledovat plán k dosažení cíle, a také řídit naše chování a naši kognitivní a emoční aktivitu.

Studie se zúčastnilo 196 dětí ve věku 6 a 7 let a byla rozdělena do tří experimentů a každému z nich bylo připomenuto něco jiného: jedna z jejich více identit (jako syn, bratr, přítel, soused), jiná jeho vícenásobné fyzické atributy (jako ústa, paže a nohy) a další, mnohonásobné identity, ale jiných dětí, nikoli jejich vlastních.

Podle výsledků tří experimentů byly děti, které si vzpomněly na svou různorodou identitu prokázali lepší schopnost řešit problémy a tvořivé myšlení, protože projevili více možností a větší rozmanitost odpovědí, když čelili situacím, které vyžadovaly řešení

Také projevili flexibilnější myšlení o sociálních uskupeních. Například tím, že je děti požádaly, aby kategorizovaly fotografie různých tváří, děti, kde jim nebyly připomenuty jejich rozmanité identity, jednoduše oddělily barvu pleti a pohlaví, zatímco děti, které o jejich totožnosti věděly, zahrnovaly ti a také je seskupili podle jejich emocí a věku.

U dětí a dalších úkolů Domácí úkoly připravují děti s celoživotními dovednostmi

Vědci poznamenávají, že něco tak jednoduchého jako přemýšlení o něčí identitě z různých úhlů a rolí, které ji definují, by pak mohlo pomoci omezit rigidní myšlení, které Ukázalo se, že je velmi užitečný pro váš vztah s ostatními lidmi, ve společnosti, která je stále rozmanitější.

Na závěr pomozte dětem uvědomit si, že mají více než jednu identitu, by pomohlo rozvíjet dovednosti pružného myšlení a řešení problémů, něco, co bude nepochybně užitečné po celý život.