Většina politických skupin Senátu prošla návrhem naléhání na ministerstvo školství, aby zahrnovalo výuku znalostí první pomoci, bezpečnost silničního provozu, sebeochrana a nouzové situace.
Návrh byl vypracován v důsledku populární iniciativy (prováděné dobrovolníky a odborníky v nouzových situacích) s názvem „Dnešní děti mohou zachránit život zítra.“
Podle Španělské nadace pro srdce (která podporuje tuto iniciativu) pouze 10% španělské populace ví, jak správně vykonávat manévry na podporu života poté, co bylo svědkem kardiorespiračního zástavu. Odhaduje se, že při řádném výcviku by mohlo být 70 procent případů zachráněno poté, co takovou událost utrpěly
První velký krok, právní uznání návrhu, již bylo dosaženo. Návrh navrhuje, aby to brzy bylo ministerstvo školství společně s autonomními společenstvími prosazovaly způsob rozvoje této formativní akce, tj. obsah, předmět, do kterého by měly být tyto znalosti zahrnuty, doporučená vyučovací doba a požadovaná odborná příprava profesorů nebo odborníků, kteří se chystají přednášet.
Hlavním cílem návrhu převedeného na ministerstvo školství je představit tento obsah ve škole, a to jak na primární, tak na střední škole, jak již bylo vyučováno v jiných evropských zemích (stejně jako v Japonsku a Spojených státech), kde je záchrana života považována za prioritu.
