Pokud jsme před několika dny zpochybnili výroky soudce Calatayuda, podle kterého pohromy nejsou špatným zacházením, dnes se můžeme ohlédnout pouze na výroky kanárského psychiatra Javiera de Loña. Specialista to zajišťuje "Musíte děti frustrovat, aby nevytvářely pupek světa".
Tento muž je přesvědčen, že vzdělávání by mělo spočívat v tom, že „dáme jim dva paty na zadek a dvě hrudky cukru“; takže rodiče, kteří ji vytvoří, si mohou stáhnout své vlastní frustrace (aniž by vyřešili problémy, které mají se svými dětmi), a kostky cukru, které si představuji, budou přijaty, protože v opačném případě jsou některé z nejzákladnějších výživových zásad v rozporu . Protože vím, že kdyby tato prohlášení byla věnována ženám, starším lidem nebo jiným skupinám, na obloze by křičely různé sociální skupiny, budeme muset trochu podpořte dětství a ochraňte jej před odborníky, kteří místo náklonnosti a empatie doporučují tvrdé ruce; že namísto „vkládání inkoustů“ do systému, který ztěžuje kontakt mezi rodiči a dětmi, útočí na ně.
Potvrdil jsem své podezření z nedostatku empatie, které doktor de Loño ukazuje vůči dětem. zajistit, že frustrace musíme poskytnout za dva nebo tři roky (Takto jsou připraveny, když jsou dveře v pracovním světě zavřeny ve 21, jak to jde…). Poukazuje také na nedostatek limitů nebo na to, že děti spí s rodiči jako možné příčiny duševních poruch nebo „nevhodného“ chování během dětství.
Jak se dostaneme, mohli bychom přinést tento skvělý článek Yolandy Gonzáleze (který ke mně přišel z ruky mé přítelkyně Rosany právě v době, kdy to píšu). Tento psycholog pro prevenci dětí nám to říká „Nikdy“ nesmí frustrovat emoční potřeby dětía také to, že mnoho doporučení, která rodiče dostávají, „dynamizují“ náš vzácný zdravý rozum.
Zdravý psycho-afektivní vývoj zaručuje pouze citlivá a empatická reakce na vaše primární potřeby
Pokud by odborníci chtěli nás a naše děti dobře, nezaměňovali by frustrace kulturních potřeb (kupujte, co chce dítě) s tou, která má co do činění s emocionálními potřebami (objetí, brát je, spát s nimi atd.). A řekli by nám: „Dejte si pozor na společnost, která podporuje nadměrnou spotřebu sladkostí, která umožňuje nevhodný obsah v televizi; a dávejte si pozor na prudký konzumerismus. “ Zbytek?, Je povolen (empatie bez omezení, respektování základních potřeb jako nezbytné složky, láska v neomezeném množství atd.). Tímto způsobem budou mít děti větší sebevědomí a „budou tvrdě běhat po celý život“.
Pokud není zřejmé, že sebevědomí našich dětí není zajímavé nebo že je upřednostňováno, aby se jejich ohýbaly
Bereme rodiče jako hlupáky nebo neschopné? Věří, že naše děti nejsou schopny rozumět bez násilí? Vyhýbají se tomu, aby fyzické trestání mohlo mít negativní důsledky na budoucí život dnešních dětí? Říkám to proto, že lékařské události, které debatují o duševním zdraví těch nejmenších, se stávají módní a někdy se zdá, že nehledají svou pohodu. Důkazem toho je jedna z nejnovějších poruch (vynalezených), DMDD (zkratka podobná jako u syntetického léčiva).
V souladu s příští konferencí o duševním zdraví v Atlantiku, na které se dr. Loño někdy účastní Je trochu děsivé, že dospělí se scházejí, aby diskutovali o chování dětí, údajných poruchách a rozhodovali o řešeních. Protože řešení neprochází jen zřídka léky, kontrolou železa dětem, radami rodičům, aby disciplínu (takže bude snazší stavět submisivní občany) dětem, a terapiemi, které se nezaměřují na řešení, ale na předpokládané „ zlo “dětí.
Někdo by měl opravdu chránit děti, aby je nikdo nenutil, aby se přizpůsobili - i když jsou - nemocnému, násilnému a nepřirozenému světu. Někdo by si měl myslet, že to, co potřebujeme rodiče, učitele, vychovatele a zdravotníky dětí, je to, že se učí, abychom zacházeli s lidskými bytostmi jemně, které jsou na naše jednání velmi citlivé a citlivé.
