Vývoj jazyka u dětí: tři až čtyři roky

Vývoj jazyka u dítěte Je to něco, co se s vývojem našeho dítěte vyvíjí, které se bude postupně podobat tomu, co používáme v našem každodenním životě.

Všechny aspekty jazyka našeho dítěte (zvuky a slovní zásoba, imitace, porozumění a komunikace) se stávají stále složitějšími nuancemi, které zefektivňují jejich interakci s prostředím.

Dorazil v časovém intervalu mezi tři a čtyři roky Uvidíme, jak se jejich jazyk stává složitější a propracovanější a postupně se podobá našemu.

Expresivní jazyk

Správný vývoj expresivní jazyk U dítěte ve věku od tří do čtyř let to bude znamenat explozi pokroku v mnoha aspektech. Jeden z nejvýznamnějších je ve výrobě různých fonémů, které můžete také snáze diskriminovat ve sluchovém rozlišení.

V tomto věku by naše dítě mělo být schopno správně vyslovovat fonémy / b /, / p /, / t /, / g /, / k /, / f /, / j /, / ch /, / m /, / n /, / ñ / a / l / a jsou v procesu získávání foném / d / a / r / (jednoduché r). Podobně jsou v procesu získávání také složené slabiky tvořené souhláskou a fonémem / l /; Tyto skupiny zvané „symfonie“ jsou: pl, bl, fl, tl, cl a gl.

Pokud to budeme pozorovat, zavazuje se náš malý nějakou chybu v některé z těchto foném, musíme být opatrní, protože můžeme čelit případu dyslalie a bylo by vhodné, aby byl vyhodnocen odborníkem.

Zpracování jeho vět je také složitější, protože postupně bude dělat složité věty spojené spojkami „a“, „ale“, „protože“ nebo „co“ (Chci hrát, ale prší), správně používejte pomocná slovesa ser (ten pes je velmi velký) a být (Jím zmrzlinu), používají budoucí perifrasu (Budu si hrát s tátou), použijte minulé časy správně (Jedl jsem hamburger se svými přáteli) a imperativ ve vašich větách (Chci hrát!)

Ve svých větách, které jsou schopny správně vyjádřit pomocí až pěti slov, správně používají různé uvlastňovací formy (moje, vaše ...), kromě reflexivních zájmen „se“ a „te“ a množných čísel osobních zájmen (oni, je).

Postupně zvyšují počet kombinací slov ve svých větách, poskytují více informací partnerovi a činí vyjádřený význam co možná nejjasnější, stejně jako zvyšují slova, která jsou integrována do různých kategorií (např. slovesa, zájmena, příslovce, přídavná jména ... stejně jako funkční slova (články, předložky ...), které nám pomáhají usnadnit pochopení všeho, co chce naše dítě.

Právě v tomto časovém období přestanou páchat jev známý jako „nadměrné rozšíření“. Tento jev je ten, že dítě používá stejné slovo k označení všech reprezentací, které splňují určité standardy. Například: zavolejte všem čtyřnohým zvířatům s vlasy (může to být kočka, kráva ...), nebo zavolejte všechna čtyřkolová přepravní vozidla (může to být kamion, autobus ...).

Podobně se zvýší jejich schopnost používat jazyk, v jakých situacích se zvýší. Kromě kontroly a předstírání emočních zážitků bude schopen odrážet emoce s přesností, jasností a složitostí. Postupně se bude moci postavit na místo jiné osoby a dokázat, že znalost světa není stejná pro všechny lidi.

Komplexní jazyk

porozumění Pokud jde o to, co říkáme, zažije také velký pokrok u našeho syna, protože nyní bude schopen kromě porozumění abstraktním pojmům (hezký, ošklivý, daleko, tlustý ...) provádět i dvě akce, které se navzájem nesouvisejí.

Když se zeptáme na otázku „Co chybí?“, „Jak?“ nebo "proč?" Můžete na ně odpovědět a správně je uvést. Kromě toho, nyní, když začnete používat předložky ve svém vysílání, budete jim také schopni porozumět, ať už slovně nebo neverbálně, že rozumíte sloganům, které obsahují předložky. Znát a odpovídat na své jméno, pohlaví, věk a název ulice. Nakonec si můžeme ověřit, že také ekollalia zmizí (opakujte přesně to samé, co okamžitě uslyšíte).

Závěr

V vývoj jazyka u dětí ve věku od 3 do 4 let Vidíme, jak je to ve výrazném jazyce, kde dochází k významnějším změnám. Musíme si však uvědomit, že tento jazykový evoluční proces se nezmění. V případě pochybností nebo poplašného signálu je vhodné se obrátit na specialistu, který nám pomůže vyřešit naše obavy.