Mozek dítěte: jak pomoci jeho správnému vývoji (I)

Určitě více než jednou jste si přečetli, že děti se rodí s velmi špatně vyvinutým mozkem. Je to pravda.

Například plíce a srdce musí fungovat při plné kapacitě, jakmile se narodí, a proto jsou široce vyvinuté, avšak jiné orgány, včetně mozku, budou venku jen růst a zrát.

To znamená, že k vývoji mozku dochází většinou po narození dítěte, a proto My rodiče jí můžeme pomoci vyvinout co nejvhodnějším způsobem.

Děti se rodí s nezralým mozkem

Existují autoři, kteří vysvětlují, že děti by se měly narodit přinejmenším s 12 měsíců těhotenství, teorie, která vysvětluje, jak je pro děti obtížné přizpůsobit se prostředí (životu, světlu, hluku, okolnímu prostředí, ... ) v prvních třech měsících, kdy mnozí odpoledne plačou neochotně, protože jejich mozky říkají „to je, jak daleko jsem přišel“ (jev, který byl na nějakou dobu známý jako kojenecká kolika).

Jiní autoři jsou naopak odvážnější a hovoří o devíti měsících těhotenství v děloze a devíti měsících extrogestace (paže, styk s kůží a kojení pro udržení maximálního kontaktu matka-dítě), což má za následek Minimálně zralé dítě.

V každém případě je důležité pochopit, že s evolucí lidí mozek rostl zvyšováním inteligence, díky postavení ženy se pánev zúžila a to způsobilo dítě se muselo narodit s mozkem, který je jen 25% velikosti, jakou bude v dospělosti.

Pokud k tomu dodáme, že děti se rodí s mozkem, ve kterém existuje jen velmi málo neuronálních spojení v racionálním mozku, máme v důsledku lidské dítě s velmi málo racionálními schopnostmi (mluvení křesťanem, neschopným „škádlit“ nebo „mluvit“) Latina “).

Stručně řečeno, když dítě přijde na svět, mozek je stále v raných stádiích zrání a většina jeho vývoje probíhá venku.

Můžeme ovlivnit vývoj mozku

Představte si, že se děti narodily s 95% vyvinutým mozkem. Venku se vyvíjelo pouze 5% jeho mozku a naše práce rodičů a vychovatelů by byla méně vlivná.

Růstli by s námi a určitě bychom mohli změnit mnoho jejich nervových spojení (náš mozek je plastický a mění se den co den), ale mnoho dalších by bylo nehybných a naše „poselství“ by nedorazilo tolik, kolik by mohlo, když vychováváme děti mozkem. Tak nezralé

Tím myslím, že skutečnost, že většina mozku musí navázat nervové spojení v zahraničí Je to příležitost pro rodiče, aby pomohla dětem růst zdravým způsobem, vyvážené, přizpůsobené prostředí, odpovědné atd.

Není to tak, že máme kapacitu nebo možnost utvářet naše děti tak, jak si přejeme, protože navzdory všemu nejde o prázdnou knihu, která čeká na napsání námi. Jde o knihu s některými stránkami, které již byly napsány samy, což musí být napsáno samy, s naší pomocí a podporou.

Tato příležitost, kterou nám příroda nabízí, je však dvojsečný meč. Pokud nechápeme, jak mozek kojenců funguje, pokud nerozumíme jejich primárním potřebám nebo je uspokojíme, pokud jim dovolíme plakat a trpět, umožníme jim vytvářet neurální spojení na základě nepříjemných a nepříjemných zážitků, přijímat postoje obrany nebo bdělosti a dovolíme jim vyrůst bez toho, abychom se naučili, jak zklidnit a ovládat své emoce a jejich impulsy (nebo to udělá erraticky).

Zajímavé je, že až dosud, kvůli nevědomosti nebo rutině, rodiče vzdělávali své děti způsobem, který by mozek vyžadoval, a nechali je plakat „protože svět také trpí“, aniž by je bral „protože zvykají si na zbraně “a vytvářejí nebo umožňují různé nespokojenosti ve věku příliš brzy, že nevědí, jak to zvládnout.

Bude pokračovat ...

Protože se jedná o téma, které vyžaduje několik dalších odstavců, budeme pokračovat za několik dní s následujícím příspěvkem o tomto tématu.