Dětské příběhy: vzdělávací nebo příliš kruté?

Všichni známe tradiční dětské příběhy. Stejné, které jsme slyšeli jako děti, a dnes říkáme našim dětem. Všimli jste si však tajemství, která příběhy skrývají? Scény o kanibalismu, postavy vyhoštěné z rodiny, opuštění rodičů a dokonce zneužívání a vražda. Nevyhnutelně nás to vede k přemýšlení pokud jsou příběhy života celoživotní nebo příliš kruté pro ty nejmenší.

Dětské příběhy někdy nejsou tak naivní, jak by měly ideálně. Někteří odborníci, jako je Bruno Bettelheim, nevidí poněkud kruté příběhy, které zahrnují příběhy pro děti. Uvádí ve svém slavném Psychoanalýza pohádek, že tento druh vyprávění dětem sděluje, že „boj proti závažným životním obtížím je nevyhnutelný, je nedílnou součástí lidské existence“.

V té době byla alternativa vytváření dětských příběhů navržena navržením dvou zakončení, šťastného konce, ve kterém „všichni jsou šťastní a jí koroptve“ a otevřeného konce, ve kterém věci možná nejsou až tak dokonalé.

Na jedné straně se má za to, že prostřednictvím příběhů se děti učí, že život má své potíže, že musí překonat řadu překážek, které jim pomohou dospět. A my už víme, že zralí lidé mají sklon lépe se vypořádat s životními nepokoji.

Na druhé straně však existují lidé, kteří věří, že dětství je stádiem života, ve kterém musíme dětem poskytnout fantastický, oslazený, bezpečný a nevinný svět, v němž krutost nemá místo. Celkově budou mít problémy, až dorostou.

Osobně si myslím, že přechodný bod je nejrozumnější. Není nutné je vystavovat krutým krutostem, ale učit je, že život představuje těžké okamžiky. Co si myslíte o příbězích, které skrývají tradiční dětské příběhy?