Existují děti, které začínají ve třídě a zůstávají ve škole, potěšené životem, ale pro jiné není přechod z dovolené na každodenní rutinu tak snadný, jako se to děje s dospělými.
V některých případech období adaptace se může stát traumatem, některé děti jsou pozměněny, mohou dokonce onemocnět nebo trpět psychickými poruchami způsobenými stresem, který je způsobuje návratem do školy.
Právě jsem opustil svou dívku ve škole, naštěstí vypadá skvěle, ale není to případ spolužáka, který kopal zdi třídy hlasitým výkřikem. „Je to normální,“ řekl učitel.
Od takových záchvatů hněvu až po lízátka, protože nechtěli vstávat nebo se oblékat, jsou neochota a nezájem o vše, co souvisí se školou, typickými příznaky traumatu po dovolené, které naštěstí pro rodiče i učitele je procházející poruchou.
Nemělo by to trvat déle než pár týdnů, než se vaše dítě přizpůsobí nové situaci, po této době by bylo vhodné mluvit s učitelem, pokud si všimnete, že může být v depresi nebo že vykazuje příliš mnoho odmítnutí do školy.
Jako rodiče můžeme co nejvíce usnadnit jejich přizpůsobení. V předchozích článcích jsme již poskytli několik rad, které bychom měli uvést do praxe, abychom zmírnili návrat do školní rutiny a učinili začátek tříd pro ty nejmenší.
Musíme vytvářet pozitivní postoje vůči škole, ukazovat bezpečnost a sebevědomí, vyměňovat si s učitelem všechny informace, které usnadňují lepší poznání dětí a ne instinktivně je vzájemně propojují o jejich činnosti ve škole.
V tomto období se nedoporučuje stále upozorňovat dítě na mimoškolní aktivity, protože nadměrná odpovědnost může pro dítě představovat ještě větší stres. Pokud jste se do školy ještě nedokázali přizpůsobit, není vhodné přidávat další povinnosti.
Pokud jsou děti starší, měly by kontaktovat knihy a témata, o nichž budou diskutovat před začátkem výuky. Existují děti, které se bojí novosti, a tak se budou cítit, že jsou trochu připravené.
Období pro přizpůsobení není jen pro děti, rodiče jsou také ve větší či menší míře upravováni, aby se přizpůsobili nové rutině a nechtěli, aby to dítě také vnímalo. Musíme se snažit nepřenášet naši úzkost na ty maličké, kteří již mají dost s vlastní adaptací.
