Přesné poznání toho, jak se mozek dítěte vyvíjí od narození do dospělosti, je projekt, který začal v roce 1999 Národní zdravotní ústav ve Spojených státech. Jsou zapojeny děti různých ras, které patří do různých geografických oblastí a různých vrstev společnosti. Jedná se o rozsáhlou databázi, která nám umožní přesněji znát odpověď na různé otázky, vědět, proč jedno dítě vystupuje více na intelektuální úrovni než jiné Jak ovlivňuje rodinné prostředí, životní prostředí, nemoci atd.?
Jak tento projekt pokračuje, získávají se nová data, která jsou začleněna do základny, ale některé z prvních závěrů vyplývajících ze studie již byly zveřejněny v digitálním časopise Journal of International Neuropsychological Society.
Studie se provádí pravidelným fotografováním mozků dětí, dokud nedosáhnou 18 let, tyto obrázky jsou získány magnetickou rezonancí. Zveřejněné údaje odpovídají studii provedené na 385 dětech ve věku 6 let a více, řadě mozkových fotografií a různých testů, kde byly vyhodnoceny inteligence, společenská schopnost, obratnost atd., Aby se získaly některé odpovědi. Sociální úroveň, ve které se dítě nachází, do značné míry ovlivňuje jeho inteligenci a problémy s chováním jsou větší ve srovnání s dětmi patřícími do vyšší sociální vrstvy. Pokud jde o další funkce, paměť, verbální plynulost nebo rozdíly v pohlaví, nebyly zjištěny žádné významné rozdíly.
Zaměřili jsme se na tuto otázku, dříve se objevilo několik studií, které naznačovaly, že sociální úroveň měla na dítě významný vliv. Postupně se vytváří velká databáze, která ukazuje, jaké aspekty mají významný vliv na vývoj mozku a jak lze negativně změnit ty, které jsou negativní.
V ne příliš vzdálené budoucnosti lze problémy, které mají vliv na vývoj mozku dětí, účinněji řešit, takže studie nepřestávají, což z dlouhodobého hlediska doufáme, že přinese ovoce. Doporučujeme, abyste si tuto publikaci přečetli v El Mundo.
