Před několika dny byly na madridském shromáždění předloženy dvě zprávy specializovaných soukromých konzultantů, které ukazují, že většina škol v madridském společenství požadovat od rodičů povinnou pevnou platbu údajně nepravidelné.
To není nic nového, děje se to už roky. A to nejen v Madridu, ale také na několika školách španělské geografie centra vydělávají na základě poplatků v průměru asi 148 eur měsíčně (v některých případech dosahují 198 eur) bez řádného informování o jeho nezávazné povaze, což je v rozporu s organickým zákonem práva na vzdělání.
Dvě zprávy předložené na zasedání v Madridu naznačují, že:
On 77 procent škol neuvádí dobrovolné poplatky při informativní návštěvě rodičů.
Z toho 39 procent to neodráží písemně a 23 procent, kteří to zmiňují při návštěvě, se projevuje písemně, slovně má tendenci vysvětlovat, že jsou povinné, dokonce i to, že „správa je nutí, aby to tak řekly“.
Pouze 20 procent analyzovaných škol uvádí nezisk kvóty.
Zpráva OCU, připravená po návštěvě 160 škol v 18 městech, k tomu dospěla k závěru 91% z nich informovalo rodiny studentů základních škol o povinnosti platit nějaký poplatek. Stejná zpráva odhaduje, že roční náklady na koordinovanou školu činí 3 675 EUR, O 69 procent dražší než veřejná škola.
Jeden ze čtyř studentů studuje ve společných školách, což je vzdělání, které prospívá více než dvěma milionům dětí ve Španělsku. Jedná se o soukromá centra, která mají koncert s administrativou, která je odpovědná za dotování platů učitelů, administrativy a služeb, plus běžné výdaje na údržbu a zachování, výměnou za povinné základní vzdělání je poskytováno zdarma.
Společné mohou účtovat rodinám pouze dvěma způsoby: nabídkou služeb mimo povinné vzdělávání, aby se rodiče mohli rozhodnout, zda je najmout, či dobrovolným dárcovstvím.
Co nelze udělat je účtovat poplatky za činnosti zahrnuté ve školních hodinách, aniž by se jich mohli vzdát, nebo že pokud ano, jsou děti diskriminovány. Rovněž není možné, aby rodiče nebyli informováni o dobrovolné povaze poplatků, aby je uváděli jako povinné, ani aby jim bylo předloženo rozdělení plateb uvedených poplatků.
Co říká zákon?
Podle Článek 14 královské vyhlášky 2377/1985, kterou se schvalují základní předpisy o vzdělávacích koncertech.
Vzdělávací koncert nutí majitele soukromého centra dávat zdarma koncertní učení v souladu s odpovídajícími programy a studijními plány a podle současných standardů akademické ordinace.
Stejný zákon, ve svém článek 15 uvádí:
Doplňkové školní a servisní činnosti středisek budou dobrovolněPro studenty nebudou diskriminační, nebudou schopni být součástí učebního plánu a nebudou lukrativní.
Kolik stojí student za koordinované vzdělávání?
Platforma Concertados vytvořila video (viz níže), které vysvětluje systém financování koordinovaného vzdělávání.
Uvádí se v něm, že roční náklady na studenta ve veřejném centru jsou v průměru 6 940 EUR plně financovány veřejnou správou, podle výroční zprávy Data a čísla školního roku 2016–2017 Ministerstva školství, zatímco student ve společném centru, administrativa financuje prakticky polovinu, méně než 2900 EUR.
Zajišťují, aby dohodnutá střediska dostávaly od správy část obecných nákladů střediska, aniž by je musely dokončit, jakož i plat učitelů prostřednictvím delegovaného platebního systému (i když jak poměr učitele / studenta, tak plat učitele) jsou nižší než u veřejnosti).
„Z tohoto důvodu jsou centra nucena požadovat dobrovolné příspěvky nebo organizovat jiné činnosti, které přispívají k celkovým výdajům školy,“ potvrzují v tiskové zprávě.
Společné školy, ano nebo ne?
Je to opakovaná debata ve Španělsku. Je třeba si uvědomit, že společná centra vznikla v 80. letech s myšlenkou zevšeobecňovat veřejné a bezplatné vzdělávání, ale neměli dostatek veřejných škol ani peníze na jejich vybudování, našli řešení v soukromých školách držených z veřejných prostředků.
Španělsko je čtvrtá země v Evropě s více uspořádanými středisky, po Belgii, Spojeném království a Maltě, podle údajů Eurostatu.
Pokud jde o kvalitu vzdělávání, analýza zprávy PISA „Beyond Pisa“ zajišťuje, že patnáctiletí studenti veřejných škol získávají průměrné skóre 489 bodů, což je o 28 bodů méně než studenti soukromých škol (517 bodů), což odpovídá téměř jednomu roku školní docházky.
Obránci koncertu požadují velký pakt pro vzdělání, které zaručuje „pluralita a svoboda“ Vzdělávací ve Španělsku.
Ti, kdo věří, že sladěné školy by měly zmizet jako možnost, tvrdí, že 60 procent center jsou katolické školy a nesouhlasí s tím, aby byly financovány státem.
Není to nic nového. Mluvíme znovu o dohodnutém ano, dohodnutém ne. Ale kromě toho, vzhledem k tomu, že jde o další možnost vzdělávání našich dětí, by si rodiče měli mít svobodu volby. Co nemůže být být oklamán tím, že je nutí platit poplatky, které by měly být dobrovolné a volitelné.
Rada guvernérů Junta de Castilla y León k tomu v červnu podepsala vyhlášku, která zčernala na černou a požadovala, aby „nedocházelo k zneužívajícím poplatkům“, a žádá, aby „v doplňkových nebo mimoškolních činnostech neexistoval lukrativní duch nebo povinnost“. .
