Někteří to nazývají kulturou úsilí, kterou ostatní budou moci, faktem je, že je to něco, co Většina dospělých je obvykle velmi fér, takže je velmi obtížné vštípit to našim dětem a to má dopad na jejich nízkou toleranci k selhání a frustraci, i když v tom stejně jako ve všem budou samozřejmě také výjimky! Ale ano, nakonec je vše spřízněné, než si občas myslíme.
Je zřejmé, že jich je mnoho výhody co můžeme získat rozvíjet naši vůli a povzbuzovat naše děti, aby tak učinily. Není to tak složité, vyžaduje to jen trochu úsilí.
Stejně jako trénujeme svaly, můžeme trénovat naši vůli a učit naše děti V našem příkladu to musíte jen navrhnout a prosím, toto, stejně jako téměř všechno, co děláme, je také pro vaše vlastní dobro.
Ano, je pravda, že tuto teorii známe ze srdce, komplikovanou věcí je její uvedení do praxe mimo jiné proto, že náš mozek má sklon k lehkému a snadné je pohodlně se usazovat v každodenní rutině, složité je začít s novými návyky, a proto se musíme snažit.
Dobré účely
Můžeme trénovat naši vůli, jak jsme již řekli, mohli bychom zvážit, jak trénovat ještě jeden sval v našem těle. Sval, který můžeme posílit použitím, ale který můžeme také „přetížit“ při nadměrném používání nebo atrofii, pokud jej nevykonáváme nejméně.
Podle údajů bude vůle snižuje míru provádění negativních impulsů ze 70% na 17% podle studie provedené University of Chicago v roce 2001.
A na druhé straně to, co se nazývá deficit vůle nebo samoregulace, vede k obrovskému utrpení a dokonce k psychickým poruchám, které komplikují náš život, podle některých vědců z deficitů v pozornosti na poruchy příjmu potravy a kontrolu nad impulsy, jsou spojeny s tímto deficitem vůle, protože v podstatě je zřejmé, že vůle nám umožňuje nebýt otroky našich instinktů, v každém směru.
Například všichni víme, že na začátku roku je, když se do tělocvičny přihlásí více lidí, ale je také známo, že pouze polovina měsíců se účastní pouze 25% a pouze 5% z nich pokračuje o 6 měsíců později. Jsou to ti, kdo během celé té doby skutečně trénovali svou vůli.
Výuka pro naše děti
Mnoho pedagogů si stěžuje přesně hodnota úsilí je něco, co má malý prostor ve vzdělávání našich dětí se vším, co z toho vyplývá pro jejich emoční rozvoj, pro vaše štěstí.
Máme tendenci dávat "Rozmar" dětem, aby jim zabránily v pláči, vzdaly se jejich žádostí, aby se nehádaly s našimi teenagery, ačkoliv také opravdu víme, že s tím opravdu nepomáháme jejich vzdělávání nebo jejich rozvoji, ale někdy nás okolnosti překonají, je vždy obtížné jednat dobře , to je pravda.
Žijeme také v kultura bezprostřednosti a faktory, jako je úsilí, disciplína nebo oběť, jsou podceňovány nebo přímo zesměšňovány, ale jsme si vědomi toho, co to znamená v rostoucím mozku našich dětí, ve způsobu, jakým řídí svou schopnost frustrace?
Willpower přímo souvisí s emoční inteligencíVe skutečnosti, pro mnoho vědců, ti, kteří vyvinuli svou vůli, investovali do svého vzdělání tolik času a úsilí jako do svého vlastního štěstí. Nemyslíte si, že je to skvělá investice do vzdělávání a štěstí našich dětí?
Ne, je zřejmé, že to není snadné, není to jednoduché a v tom, jako ve všem ostatním, se učení učí především příkladem, který nabízíme našim dětem.
Na co se můžeme spolehnout při úspěchu v tomto závodě? V motivaci, zejména autonomní, motivace, která není ani vnějším tlakem, ani kontrolou.
Udělej něco, protože "Chceme to udělat" sami důvody nebo motivy, na nichž zakládáme naše úsilí, budou mít zásadní vliv na naši vůli a na druhé straně jsme si vědomi, že selhání naší vlastní vůle je jedním z hlavních problémů lidské bytosti
