Práce dělat učebnice každý rok pro všechny žáky ve Španělsku je to, co lze vidět níže ve videu od Santillana. A je to, že s návratem do školy se studenti vracejí do třídy a začínají nový školní rok, který byl v roce 2014 označen vstupem v platnost LOMCE, která se otevírá v 1., 3. a 5. ročníku primární a 1. základní školy. Batohy a peněženky jsou již naloženy každý den školními potřebami a také učebnicemi. A právě knihy se musí rychle a přesně přizpůsobit nové době, změnám v učebních osnovách a také novým technologiím. Protože děti ve školách stále více využívají technologii, která využívá možnosti, které nabízí, ke zlepšení způsobu, jakým se učí.
Video z Santillana protože se zdá, že chce představit, co stojí za vzdělávacím obsahem, a zdůvodnit investice, které rodiny musejí každý rok do knih dělat. Video ukazuje a cesta do srdce redakční produkce a vysvětluje, jak se vytváří učebnice, jak se vytváří digitální obsah, jaké procesy jsou zapojeny, jaký výzkum je zapotřebí, a zejména to, kolik odborníků velmi tvrdě pracuje, aby děti pochopily a naučily se nové znalosti.
Ve videu můžete vidět, jaké jsou fáze od okamžiku, kdy dojde k legislativní změně, dokud se materiál nedostane do učeben v procesu, který zahrnuje editory, autory, tvůrce modelů, návrháře, ilustrátory, vývojáře a nakonec učitelé a studenti, kteří je používají udržujte řetěz znalostí naživu.
Blahopřeji Santillana pro video a samozřejmě se zdá velmi důležité vysvětlit, jak dosáhnout redakčního procesu, který každý rok přichází včas do učeben po celém Španělsku.
