Vždy se říkalo, že děti jsou jako prázdné knihy, které přicházejí na svět, aby postupně psaly své vlastní stránky, a v poslední době se tato víra rozbíjí, protože kromě genetiky, která má důležitou roli, je vidět s různými Studie a experimenty, podle kterých se děti mohou učit věci ještě před jejich narozením.
Poslední studie, která se o tom udělala, se pokusila zjistit, zda se plodům, dokonce i v břiše, dokázala naučit hudbu. Úžasná věc je, že ano, Děti se mohou před narozením naučit říkanky a nejúžasnější věc je, že ve 4 měsících si je stále pamatují.
Studium, o kterém mluvím, bylo provedeno ve Finsku a přichází s cílem doplnit znalosti těch, kteří o něm již měli, s odkazem na schopnost novorozenců rozpoznat hlas své matky, vůni, nejlepší přijetí vlastní jazyk než jiné jazyky, které nikdy neslyšeli, atd., protože si také pamatují písničky, které slyšeli uvnitř břicha.
Aby provedli experiment, vzali vzorek dvanácti těhotných matek, které již ve třetím trimestru těhotenství naznačily, že vloží hudební CD, které dodaly. Na tom CD, mimo jiné, bylo "Twinkle, twinkle, little star", to znělo třikrát během reprodukce a že museli poslouchat nejméně pětkrát týdně. Byla studována další skupina dvanácti těhotných žen (a jejich dětí při narození), aniž by musely dělat nic zvláštního. Děti, které poslouchaly CD, od 29. týdne těhotenství začaly slyšet hvězdnou píseň mezi 138 a 192 hodinami (průměrně 171).
Jakmile se narodili, vědci měřili mozkovou aktivitu dětí tím, že poslouchali „Twinkle, Twinkle, Little Star“ a poslouchali další podobnou píseň, s několika změnami not. Viděli, že děti, které slyšely píseň během těhotenství při dalším poslechu měli mnohem větší mozkovou aktivitu než ti, kteří to neslyšeli. Kromě toho pozorovali, že když píseň, kterou slyšeli, byla modifikovaná neuronální aktivace, byla nižší.
Do čtyři měsíce provedli stejný test a uvědomili si to to samé se stalo, mozková aktivita je vyšší u dětí, které CD nejvíce slyšely během těhotenství.
Eino Partanen z Helsinské univerzity o tom řekla:
Ačkoli jsme již dříve ukázali, že plody se mohou naučit malé detaily řeči, nevěděli jsme, jak dlouho si mohou uchovat informace ... Tyto výsledky ukazují, že děti se mohou učit ve velmi malém věku a že účinky učení zůstávají patrné Mozek na dlouhou dobu.
Jak vidíte, zdá se pravda, že říkají, že děti jsou jako houby, připravené se učit co nejvíce a co nejdříve, aby se o sebe mohly starat, a zajistily tak jejich přežití. Tak schopný se naučit, že to dokážou i uvnitř břicha, skrze zvuky, které vnímají.
Chybí další studie jak toto učení může pomoci dítěti na vývojové úrovni (Proto se mohou rozvíjet lépe, pokud dostanou nějaké podněty již v průběhu těhotenství), ale mezitím přiznávám, že mě fascinuje, když vím, že plody jsou schopny se učit písničky před narozením a že si je pamatují po čtyřech měsících.
