Některé dívky nechtějí být princezny a některé kluky nechtějí být piráty ... ale katalogy hraček je k tomu nutí

Spor se opět objevil, tentokrát v roce Švédsko, kde regulační skupina volala Reklamombudsmannen pokáral obchod s hračkami Nejlepší hračka (součást skupiny Hračky "R" nás) za katalog, ve kterém ukázala dívkám, které si hrají s čajovými soupravami, a chlapcům, kteří si hrají se zbraněmi, aby to považovali za diskriminační a znevažující (podle vlastních slov skupiny) Nejlepší hračka Po tomto pokárání se ukáže ve svém katalogu Vánoce 2012 chlapci i děvčata si hrají s panenkami, zbraněmi a kuchyněmi a tvrdí, že debata o genderu se ve Švédsku v posledních letech výrazně zvýšila a trh se musí přizpůsobit sociálním změnám.

Nový non-sexistický Top Boy katalog

Otázka, která vyvstává touto novou skutečností, zní, zda je za tento sexismus odpovědná reklama, nebo zda má za to společnost, to znamená, že reklama tuto diskriminaci vytváří nebo jednoduše obnovuje existující diskriminaci v určitém kulturním a sociálním prostředí?

Co jsou to sexistické hračky?

Kontextem rozumíme sexistické hračky ti, kteří reprodukují, a proto zachovávají tradiční role mužů a žen ve společnosti, tj. klasické stereotypy, které se v průběhu let týkaly těchto dvou pohlaví: dívky často dostávají domácí hračky s Ti, kteří obnovují život v domácnosti, jako jsou kuchyně, děti, komody a make-upové hry nebo čisticí soupravy, zatímco děti mají auta, vlaky nebo stavební hry. Reprodukují stereotyp patriarchální macho společnosti, ve které žena čistí a pečuje o děti, čímž omezuje její potenciál pokrýt další úkoly, zatímco muž konstruuje, vynalézá a vytváří cizí úkoly v domácnosti. Proč však tyto modely hraček v naší společnosti stále dupají, když se role žen tolik změnila a změnila?

hračky jsou to dvojsečný meč, protože na jedné straně jsou nástroje které je nutí k tomu, aby prožívaly, prozkoumávaly, učily se, stýkaly se nebo vytvářely, zlepšovaly svou fantazii a učily jim hodnoty prostřednictvím hraček, děti představují a napodobují role a postavy, ke kterým mají přístup jak v rodině, ve škole, na ulici nebo v médiích. Na druhou stranu, hračky mohou také posílit modely negativního chování, jako je agresivita, násilí, konkurenceschopnost, dávat věci hodnotě za použití a házení nebo význam fyzického vzhledu. Proto je tak důležité vybrat si hračku, která nereprodukuje diskriminační a archaické hodnoty.

Teď výběr hraček Nezáleží tolikrát na rodičích jako na dětech a na jejich vlivu, který je často, jak jsem poznamenal, dán školou, ulicí, ostatními dětmi, dalšími rodiči a médii. Je možné změnit hračky, když společnost stále reprodukuje diskriminační modely? Jak můžete zajistit, aby vaše dítě nebylo kontaminováno vnějšími faktory, i když podporujete rovné vzdělání?

Případ Egalie: škola bez sexu

Egalia School

Zvláštní případ, také v Švédsko, je to z mateřské školy Egalia která je založena na rovnosti a rozdílu pohlaví. Studenti nejsou „chlapci“ a „dívky“, jsou to prostě „kolegové“ nebo „přátelé“ (kamarádi a přátelé, anglicky), pro ně je vše neutrální, používají finské zájmeno “slepice"Což slouží k označení muže i ženy." Ve škole se velmi starají o absenci sexuálních odkazů a stereotypů: vytvářejí své vlastní příběhy, aby neovlivňovaly děti příběhy jako Popelka nebo Sněhurka a dokonce se starají o umístění hraček (Lego jsou vedle kuchyní), aby nerozlišovaly mezi hračkami „chlapců nebo dívek“. Podle Lotta Rajalinová, ředitelka centra, cílem školy je „aby děti měly širší perspektivu života a nezůstávaly jen s jednou polovinou. Nechceme, aby rostly, jako by byly uvnitř uzavřených krabic, podle mentality, která od nich očekává, že budou určitým způsobem, muži nebo ženy. Chceme, aby byli tak, jak chtějí, aby se stali svobodnými lidskými bytostmi“.

Egalia Chce se od těchto stereotypů dostat naplno a dát svým studentům svobodu, takže se nebudou cítit sebevědomě, pokud jsou chlapci a rozhodnou se hrát si s panenkou nebo pokud jsou dívky a jsou přitahováni auty. Osvoboďte děti od sexuálních komplexů a přimějte je, aby aplikovaly to, co se naučily ve svých domovech.

Pokud je dítě přitahováno k vaření, není na tom nic špatného nebo divného. Je možné, že toto dítě vidí ve svém domě spolupráci mezi svými rodiči při přidělování domácích prací, a proto pro něj není divné nebo neobvyklé zvolit si tento typ hry, dokonce ani hrát si s panenkami, které jsou tradičně přidělovány dívkám Může vás naučit tak důležité pojmy, jako je odpovědnost nebo péče o druhé. Při nákupu hračky je důležité hledat vzdělávací součást hračky, to znamená, co se naučíte nebo přinesete této hračce kromě zábavy, pokud obdržíte hodnoty, které chcete svému dítěti sdělit, Na čem záleží, pokud je tato hračka tradičně „dívkami“ nebo „chlapci“?

Diskriminace na stránce

Děti Imaginária distribuují domácí práce.

Mám přímo před řadou vánočních katalogů hraček z různých obchodů, jako je Pole, Leclerc, Carrefour, Imaginarium, Hračky R Us a Dideco. Jediné dva non-sexistické katalogy jsou katalogy Imaginarium a Dideco, zbytek představuje reprezentaci všech genderových stereotypů, které se nám mohou zdát: panenky, batolata a kuchyně jsou prezentovány na růžovém pozadí, na obrázcích jsou dívky ty, které vypadají, že se vaří jen jednou.

Katalog pro dívky.

V případě dětských hraček je pozadí modré nebo zelené a v případě „neutrálních“ nebo unisexových hraček se rozhoduje pro žluté nebo bílé pozadí. Uvnitř hraček pro dívky najdeme panenky (jak kojence, tak klasiku) Barbie nebo podobné), kuchyně a úklidové hry (pračka, žehlička a prkno), kočárky a postýlky pro malé děti a malé domky, zatímco u dětí vidíme auta, nákladní auta, vrtulníky, letadla a motor obecně, zbraně, stolní hry, panenky Superhrdinové, roboti, lodě a hrady. To znamená, že zatímco chlapec může žít mnoho dobrodružství, dívka může hrát pouze vaření, žehlení a péči o děti. Dívčí zábava je proto omezena na domácí a domácí práce podle těchto katalogů, což je stejně negativní u dívek jako u chlapců, kteří musí být vždy silní, tvrdí a mužní, zkrátka pětičatí let

Katalog pro děti.

Naopak v roce Imaginarium Tuto diferenciaci jsme nenašli: zapomněli používat témata růžová a modrá a ukázali dětem obou pohlaví hrající kuchyně, panenky, kostýmy a doplňky pro mnoho obchodů. Dideco Má vzdělávací hračky a v katalogu není žádné rozlišení, s výjimkou staré.

Rodové role jsou sociální konstrukcí, a proto si vaše dítě může vybrat, jak si bude hrát s tím, co chce, po tom nejdůležitějším je, že se baví a naučí se hrát a že tyto hračky zprostředkovávají dobré hodnoty a chování. Katalogy s touto sexistickou divizí často dosahují toho, že děti omezují výběr svých hraček na růžové nebo modré pozadí, i když ve skutečnosti mají širokou škálu možností, jak se bavit a hrát. Nejdůležitější věcí není nutit děti, aby si vybraly určitou hračku jednoduše proto, že se od nich očekává, že si budou hrát, a dát jim svobodu volby a rozhodování o tom, co chtějí a s čím si chtějí hrát.

Co si o tom myslíš? Považujete tyto sexistické a diskriminační katalogy? Myslíte si, že katalogy hraček ovlivňují rozhodování vašich dětí?