V předchozím tématu jsme hovořili o potřebách lidí, kteří se projevují prostřednictvím akcí, které vykonávají, a že naučit se je identifikovat je způsob, jak dosáhnout pozitivní komunikace a empatický
A chci to prohloubit. potřeby lidských bytostí Nejsou jen fyzičtí a stejně důležití jsou afektivní. A pro dítě nebo malé dítě, aby vyhovělo těmto potřebám, je stejně důležité jako krmení nebo čištění.
Potřeby dětí
Pro dítě ty emoční potřeby se projevují ve fyzickém kontaktu, tak cítí naši lásku. Kojení je kůže na kůži, dívající se do našich očí, dodaná k činu intimní lásky, která prohlubuje společenství mezi dvěma lidmi. Pokud dáváme umělé mléko, musíme se snažit učinit ten okamžik stejně úžasným, abychom neopustili dítě bez afektivní části kojení. Nic živí víc než lásku. Nic není důležitější.
Ale je tu více věcí. Děti budou potřebovat naši milující přítomnost, vědomé a doručené po dlouhou dobu. To neznamená, že budete neustále dělat opice a skákat kolem nich. Je to, že je zcela a vždy k dispozici, a dává jim plnou jistotu, že jejich požadavky budou splněny.
Je zřejmé, že nastanou konkrétní okamžiky, kdy nemůžeme začít hrát nebo poslouchat dítě. Ale je jich velmi málo, nemluví po telefonu, povídá si s počítačem, maluje naše nehty a vůbec ne vaří.
A když dítě ví, že ho vždy pečujeme, cítí se respektován a poslouchal, a tak se také učí, že když se nemůžeme okamžitě dostavit nebo mu řekneme, že nemůže něco udělat, děláme to ze silných důvodů. Když tomu bude věřit a naučit se to stanovili jsme limit To není hanebné nebo sobecké.
Děti jsme byli
Když jsme byli děti možná naše emoční a všímavost nebyly splněny. Děti si zvykají na návrat, čekání, zavírání a vytrvalost, že jejich hry nebo potřeby společnosti nejsou prioritou. Šli jsme takto. Neznamená to, že by se o základní hmotné věci nestaralo nebo nás neměly rádi, ale že jsme vyrůstali frustrovaně z toho, že jsme nebyli plně vyslechnuti.
A když je dítěti odepřeno, fyzický kontakt, o který žádá, nebo dítě je odstraněno, když nás žádá o cokoli, to ponechává neuspokojenou potřebu, která bude vždy vyžadovat něco, co bude vyplněno. Nejistota se rodí z odpoutanosti.
Celá ta prázdnota potřeba není pokryta„Potřeba, kterou jsme odepřeli, nás nakonec táhne, abychom zjistili, co je třeba vyplnit, je díra, která v naší šílenství opouští potřeby našich dětí bez krytí. Zároveň je však možné pouze uzdravení tím, že se plně věnujeme potřebám dětí.
Buďte k dispozici
Házení nás na zem, když kňučíme nebo nás žádají o nic za nic, protože i když nevědí, jak to vyjádřit, je to jejich způsob vyjádření, že nás potřebují, protože se bojí, potřebují být úplně milováni, potřebují naši pozornost, aby byli dobře. Každopádně budu mluvit při jiné příležitosti s větší hloubkou této techniky lhaní na zemi a co to znamená zavést změnu ve výchově a ve vztahu k dětem.
Ponecháme-li stranou všechna ta povolání a volný čas, kterými naplníme čas, logicky, je-li to možné, jednoduše sedět ve své výšce a dívat se na ně, jak jsou k dispozici, uklidňuje je, vrací jim mír a brzy začnou přestat být tak nároční. A je to tak, že když je dítě nadměrně náročné, je to proto, že vnímá naši touhu odejít a nepožadovat.
Děti jsou závislé dokonce i na pohybu od dospělých. Poté, během dětství a dospívání, i když je to autonomnější a bezpečnější, dítě nadále potřebuje své rodiče, aby rozuměli a cítili se vážení a milovaní.
Důležitost pozitivní komunikace pro vaši budoucnost
Důležitost a zdravá, otevřená a pozitivní komunikaceBez úsudků nebo štítků, bez nátlaku nebo vydírání zůstane po celou dobu výchovy zásadní.
Vztah, který máme s našimi dětmi, a „styl“ komunikace, který používáme, ve skutečnosti dítě označí navždy, ve velké míře upraví svůj vztah k ostatním, způsob uvažování o sobě a také to přiznejme, způsob, jakým bude chtít pokračovat v kontaktu se svými rodiči.
Pokud je náš vztah založen na autoritě a strachu nebo jednoduše na emocionální odlehlosti, bude pro dospělé dítě obtížné hledat, abychom byli příjemně v naší společnosti a plně sdíleli svůj život a emoce. To znamená, použijte pozitivní komunikace Bude to mít dopad na naše životy a na životy našich dětí.
