Hra je velmi nezbytná pro rozvoj všech dětí, včetně těch, které mají nějaký druh zrakového, sluchového, motorického a intelektuálního postižení.
Bohužel někdy hračky nejsou dostupné pro všechny, protože nejsou správně navrženy.
Poprvé vydala příručka Asociace výzkumu hraček (AIJU), známá jako Toy Technology Institute, příručku. "Hry, hračky a postižení" zaměřené na výrobce hraček, pedagogy a rodiny s dětmi se zdravotním postižením.
Podle průvodce, který lze stáhnout zdarma, je pouze pětina analyzovaných hraček vhodná pro děti s motorickým postižením, pouze 27% je pro děti se zrakovým postižením a 69% pro děti se sluchovým postižením.
Po jeho prostudování bylo dosaženo smutného závěru, že pouze 5% analyzovaných hraček splňuje požadavek Design for All, což znamená, že jsou vhodné pro lidi se všemi třemi typy postižení.
Zahrnuje také speciální sekci pro děti s mentálním postižením.
Existuje naděje, že tento typ práce začne zaplňovat mezeru, která diskriminuje děti se zdravotním postižením v něčem tak malém jako v dětství, jako jsou hračky.
