Dívky z průmyslově vyspělých zemí si mohou hrát šťastně se všemi druhy hraček, jednou z jejich preferencí jsou možná panenky, které spojují své herní momenty s rodinnou stabilitou a řádným vzděláním, alespoň by to tak mělo být.
Dívky ze zemí třetího světa, i když jsou ve věku 5 nebo 6 let, však mají hračku, která je opravdu obrovskou odpovědností a starají se o malého bratra, který se někdy stane pár měsíců miminko. Tento úkol mu neumožňuje rozvíjet jeho dětství, jeho vzdělání, aspekty, které jsou v jeho vývoji tak nezbytné. To je ještě jeden problém.
Existuje také závažný problém, který zkrátí dětství, povinnost uzavřít manželství. Ve světě rodí každý den tisíce dětí, jejichž matky jsou prostě dívkyV některých zemích je narození ženy diskriminační zátěží na celý život. Ale v závislosti na zemi se také značně zvyšuje pravděpodobnost, že tato dívka je matkou, aniž by dokončila své dětství. Stačí se podívat na zprávu, kterou zveřejnila nevládní organizace Save The Children, uvedla zpráva s názvem Stav matek, která odsoudila takovou katastrofickou situaci. Spojení chudoby, omezeného vzdělání, povinností atd. V těchto zemích má zjevně ženskou tvář. Všichni můžeme rozeznat, aniž by to žili, jaký může být život dívky z industrializovaných zemí nebo života dívky z třetího světa, jednou ze zbraní a únikových cest, které tyto dívky mají, je vzdělání, díky ní indexy Být předčasnou matkou by šla dolů, protože po získání vzdělání se tato dívka ožení později a bude vědět, co je zdravotní péče nebo jak může lépe pečovat o děti, které má v budoucnu.
Existuje mnoho dívek, které zemřou, protože se jedná o předčasné matky, komplikace během těhotenství nebo při porodu se vyskytují nepřetržitě, protože jejich tělo není řádně vyškoleno k porodu. Předcházení této situaci je úkolem všech vlád světa, ve skutečnosti se všechny zprávy, které připravily různé organizace, jako jsou Organizace spojených národů, Světová zdravotnická organizace nebo stovky nevládních organizací, shodují na potřebě poskytnout vzdělávání dětí, zlepšení hygienických podmínek atd., zkrátka, ke změně situace extrémní chudoby, manželství ve velmi raném věku, ke zlepšení zdraví atd., je nutné zvýšit zdroje určené na vzdělávání.
Děti se musí vrátit dětem, to je úkolem každého, naše zrno písku poslouží k vytvoření hory, která zastaví tuto katastrofickou situaci.
