Svět se za dva dny nemění. Ve skutečnosti se nezmění ani za dva roky, ani za dvě desetiletí. A říkám to, protože desetiletí se stalo, protože jsme byli dětmi a naši rodiče, učitelé a další dospělí nám dali vzdělání.
Oni ano to nejlepší, co věděli a mohli, podle vzorů, instinktů a doporučení té doby, kdy převládajícím vzdělávacím stylem byl autoritářství. Styl, který dosáhl poslušnosti dětí nad ostatními a jejichž důsledky mnohé stále táhnou.
Důsledky? O čem to sakra mluvím? Jo "Bylo to provedeno celý život a nešli jsme tak špatně."Ne?
Když na tom nezáleželo, co jsme chtěli nebo si mysleli
Mluvím o té době dětství, ve které jsme museli mlčet, když mluvili dospělí, ticho ve třídě a ticho, pokud bylo záměrem otevřít ústa, aby odpověděli, protože „starší nejsou zodpovězeni“.
ReklamaMluvím o té době, kdy jsme pracovali na základě ocenění, a především na základě trestu: ty hrozné a nevzdělané kopie, o tom, že jste zůstali bez terasy, o tom, že vás vezmou do jiné třídy, aby ostatní viděli, že jste se nechovali chovat, o „potrestání vašeho pokoje“, „došel vám dezert“, „protože“ Říkám to "," zatímco žiji pod mou střechou "nebo přijímám tváře, dokonce i od učitelů (žil jsem to a viděl jsem to na vlastní oči: učitelé, kteří nás zasáhli, aby nám dali disciplínu). Jak obtížné bylo z nás udělat komplice našeho osudu? Jak obtížné nás vzdělávat, abychom byli spravedliví? Jak obtížné nás vzdělávat příkladem?
Učili nás zapamatovat si a nemyslet, protože vzdělání bylo, že nám starší řeknou, co musíme dělat, přemýšlet a říkat. V mnoha případech dokonce zrušili naši rozhodovací pravomoc tím, že se domnívali, že jsme nikdy nebyli příliš staří nebo zralí na to, abychom si vybrali, jak budeme žít naše životy. A tak se dostáváme k mnoha adolescentům, kteří mají poprvé rozhodnutí, na která jsme nebyli připraveni, protože nikdy jsme neměli dovoleno zvážit klady a zápory, prostudujte možnosti a znáte možné důsledky. A buďte opatrní, „neměňte s rozhodnutím nebo mě nechte dolů“ (to je, vyberte si dobře: vyberte, co bych si vybral, synu).
A z těchto bahen, těchto bahen
Naše dětství, v době značného autoritářství, přivedlo mnoho dětí k tomu, čím jsou nyní; kdo jsme dnes
Samozřejmě existují dobří lidé: existuje mnoho dobrých lidí. Ale ne díky vzdělání, které dostáváme, ale navzdory tomu. Všichni máme svá světla a naše stíny a velmi dobře říkáme, že „všechno jde dobře“, usmívá se a „zavolej mi a zůstaň“, i když se vám to nelíbí.
Naučili jsme se pokrytci, věřit a věřit v to, že jsme všichni šťastní, když ve skutečnosti jsme všichni tak utopeni povinnostmi, které jsme v posledních letech zanechali, odebrat mnoho našich práva svým způsobem naše důstojnost, oběti krize, která není naší vinou. Tolik stresu, tolik závazků, že sotva máme čas nebo sílu bojovat za lepší život, protože když bychom to museli udělat, raději bychom se odpojili od našich životů zapletených v televizi, povzbuzujeme fotbalové družstvo ve službě nebo cestování, abychom ukázali světu, jak dobře Měli jsme to na tom či onom místě.
Dalo by se ve skutečnosti říci, že jsme dosáhli bodu, kdy naše emoční postižení to je více než zřejmé, neschopné pomoci těm, kteří mají špatný čas, protože je již známo: „oči, které nevidí, srdce, které se necítí“. Navíc, často, i když vám chcete pomoci udělat to špatně, protože jako dítě nás učili, abychom se necítili a nečinili zády negativními emocemi: neplakejte, nestěžujte si, neusmívejte se, buďte šťastní a hej, nebude to tak špatné. A nevíme, jak jednat, když trpí další.
Jinými slovy: Narodili jsme se, abychom byli svobodní a snažili se být šťastní. Zaprvé bych neřekl moc; a druhý ... dobře, víte, hrajeme to, ale neznám nikoho, kdo netouží po velké změně v jejich životě: být schopen pracovat méně, být schopen cestovat všude, být schopen věnovat více času svým dětem nebo více času svým koníčkům. , že ani z toho nemáme čas; Opouštíme je, když se nás loterie dotkne nebo odejdeme. Trapné
O čem to mluvíš, Armando? Svět funguje takto!
Ano, už. Chápu to. Svět je kapitalistický, pohybuje se podle zájmu a každý se snaží mít více: více peněz, více moci, více cokoli. A tak to bylo po staletí nebo tisíciletí vytvořené lidmi i muži. Svět, který dosud nedosáhl rovnosti mezi muži a ženami a který stěží má děti ... To jsme museli žít.
Nyní jsem jediný, kdo si myslí, že můžeme udělat něco pro jeho zlepšení? Opravdu? Protože ano, naši rodiče a učitelé nás vzdělávali nejlépe, jak mohli a věděli, ale my máme morální povinnost dělat lépe, mnohem lépe. Nechte chvíli sérii, kterou sledujete, a dejte zprávy; a číst noviny (ale hledejte dobré zdroje, protože mnoho médií vám ani neřekne pravdu).
Svět, který ve zprávách vidíte, je svět, ve kterém žijete. V 21. století lidé umírají hladem a chladem kvůli válkám a kvůli zbraním vyrobeným vyspělejšími zeměmi, takže jsou používány tam, kde dochází ke konfliktům, obvykle proto, že mají bohatství, které může explodovat pod zemí.
No tak, nic neobjevuji! Že to všichni víme lháři a zkorumpovaní vládnou nám a my stále volíme... nezasloužíme si, aby naši vládci měli alespoň stejnou etiku a morálku jako jejich občané? Že jsou ještě lepší než my? Protože všude nevidím nic jiného než korupci a manipulaci a velmi se obávám světa, který necháváme našim dětem.
A děti, které odcházíme do našeho světa
A protože nemůžeme změnit svět, protože ti, kdo jej ovládají, jsou velcí světoví elity, kteří nikdy neukazují své tváře, ale zpracovávají všechna vlákna, alespoň můžeme zajistit nechat lepší lidi na světě. Kritický, bojovník, vědomý, empatický, spravedlivý a podporující člověk: naše děti.
Dosáhneme toho se vzděláním založeným na respektu, dokonce i na základě vědy podle harvardských vědců? No, já nevím, ale musíte to zkusit.
Musíte to vyzkoušet, protože pokaždé, když někdo řekne, že „jsme byli takto vzdělaní a nešli jsme tak špatně“, umírá kotě. No, dobře: žádné koťátko nezemře, ale záda se opírá o možnost dělat tichá revoluce přikázaná láskou a úctou. Což přesně chybí v našem světě: láska a respekt.
A pokud tomu nevěříte, zapněte televizi, dejte zprávy a uvědomte si, kolik věcí by se zastavilo, kdyby v našich srdcích bylo více lásky a úcty a méně nenávisti a touhy po moci. Tato láska a úcta, kterou jsme potřebovali jako děti a která byla mnohokrát poskytována ponížením, tresty, tváři a povinností chovat se jako ostatní, usoudila, že bychom měli podle jejich image a podoby vzdělávat jako poslušní mazlíčci a ne jako lidé budoucnosti.
Fotografie | iStock
U kojenců a dalších | "Bylo to provedeno celý můj život a nic se nám nestalo" (I) a (II), nechám své děti brečet (protože chci, aby byly vyvážené děti)
