Tento týden Světový den slyšení byl slaven, a Světová zdravotnická organizace využila příležitosti, aby si vzpomněla, že asi 32 milionů dětí na světě trpí nějakou poruchou sluchu, což je překážkou ve vzdělávání a sociální integraci. Převážná většina žije v zemích s nízkými a středními příjmy, ale tyto problémy se mohou vyskytnout kdekoli.
WHO odhaduje, že preventivním opatřením by se dalo zabránit přibližně 60% ztrát sluchu v dětství, takže je nezbytná včasná diagnostika. Už jsme s vámi mluvili o známkách ztráty sluchu, známkách, o kterých musíme vědět, takže neexistují žádné komplikace.
Ale Proč je tak důležité, aby děti slyšely dobře? V úplném stádiu vývoje je u kojenců a dětí nutné naučit se mluvit: nejviditelnější dopad ztráty sluchu v dětství souvisí s osvojením jazyka.
Tato porucha ovlivňuje také učení jako celek a rozvoj sociálních dovedností a postojů. To znamená, že dítě se sluchovým postižením bude mít potíže s plnou účastí na společenském životě a dosažení dobrého výkonu ve škole, a proto je ztráta sluchu překážkou v jejich vzdělávání a sociální integraci.
Pro dítě mohou komunikační problémy způsobit pocit hněvu, stresu a osamělosti a trvalé emocionální a psychologické následky, jako je nedostatek sebevědomí, který může hluboce ovlivnit celou rodinu.
Je-li nevyhnutelná ztráta sluchu, je nutné zajistit, aby děti dosáhly svého plného potenciálu pomocí rehabilitace, vzdělávání a zmocnění. Mezinárodní zdravotnické organizace a organizace pro obhajobu dětí žádají různé vlády, aby jednaly v těchto oblastech.
Význam včasné detekce
Včasné odhalení je nezbytné k potlačení některých následků, i když existují i jiné faktory, které určují poškození sluchu u lidí, zejména u dětí
Věk vzhledu: Není totéž, že ztratit sluch v pokročilém věku, než v prvních letech života. Rané dětství je optimální fází pro získávání řeči a jazyka. Dopad ztráty sluchu je maximální u dětí s ním narozených nebo trpících krátce po narození.
Stupeň ztráty sluchu: Může být od lehkého po hluboký. Čím větší je závažnost, tím větší dopad.
Věk detekce a intervence: Pokud je dříve zjištěna ztráta sluchu a čím dříve jsou poskytovány podpůrné služby, tím větší je šance, že dítě získá mluvený jazyk. Smíšený výbor pro kojenecké slyšení doporučuje, aby všechny děti se sluchovým postižením prošly intervencí ve věku šesti měsíců. Včasná detekce a intervence vedou také k významnému snížení nákladů na vzdělávání, které zahrnuje ztrátu sluchu, a ke zlepšení schopnosti vydělat si na živobytí v budoucnosti.
Životní prostředí: Obecné prostředí života dítěte se sluchovým postižením, včetně přístupu ke službám, výrazně ovlivňuje jeho vývoj. Děti žijící ve znevýhodněném prostředí nebo v rozvojových zemích budou mít potíže s přístupem k technologiím a jiným prostředkům, které jim pomohou překonat jejich obtíže. Děti se sluchovým postižením, které mají přístup k naslouchadlům, kochleárním implantátům, znakové řeči a speciálnímu vzdělávání, se často mohou účastnit rovnocenně s dětmi, které mají normální sluchové schopnosti. Podpora rodičů a rodiny usnadňuje sociální integraci dětí se sluchovým postižením.
Jak vidíme v posledních dvou bodech, zdravotní a sociální systém, který pomáhá co nejdříve odhalit a léčit případy dětí s poruchami sluchu. Závisí to do velké míry na budoucnosti a štěstí dětí. Kde můžeme začít v našem prostředí? Aby nedocházelo k podezření na problémy se sluchem, aby naše očkování byla aktuální, nevystavovala děti hlasitým zvukům a nechyběla obvyklá pediatrická vyšetření.
