Zdá se, že debata o dětském spánku je věčná, nebo alespoň se mi to zdá, protože jsem byl mezi mými osmi lety, které má můj nejstarší syn, a stále najdu matky, otce a profesionály, kteří brání to „nech ho“ plakat, abych se naučil spát sám, „že mi to tolik bolí v duši (nebo tolik to bude v duši bolet oběti nepozornosti, které jsou děti).
Před několika týdny začala debata znovu v nějaké skupině na Facebooku, kde jsem (nepamatuji si, kde) a matka vysvětlila, že viděla na několika místech, a že jí o ní řekl její dětský lékař, článek, ve kterém Řekl, že není tak jasné, že nechat děti plakat bylo negativní, protože existovaly studie, které to potvrdily. Požádal jsem o zdroj, abych vám o tom řekl, a tady jsem s tím. Uvedená a kontroverzní studie to říká nechte děti plakat, aby usnuly a v noci se neprobudily, co mnozí vědí jako metoda Estivill, nebo co je horší, co mnozí říkají „přestanete plakat“, neovlivňuje je negativně.
Studijní údaje
Studie, která byla zveřejněna v roce 2007 Pediatrics V roce 2012 to bylo provedeno studiem 173 sedmiměsíčních dětí, které byly rozděleny do skupin. Byly provedeny děti v intervenční skupině behaviorální metody (hezký způsob, jak říci, že jim bylo dovoleno plakat občas), které byly vysvětleny rodičům při jedné až třech návštěvách ve věku od 8 do 10 měsíců, aby to bylo provedeno správně a vyjasněny pochybnosti o tom . Dětem z kontrolní skupiny byla jim věnována obvyklá pozornost.
Ve věku 6 let bylo provedeno několik testů a testů s cílem získat v tomto ohledu závěry. Vědci hodnotili, jaké duševní zdraví každého dítěte bylo, jak spaly, jak byly sociální vztahy s ostatními dětmi a dospělými, jak regulovaly stres, jaký byl vztah s rodiči, jaké bylo duševní zdraví matky a jaký byl rodičovský styl.
Výsledky neřekly nic zvláštního. Ve všem hodnocených to viděli nebyly rozdíly mezi rodinami, kde byl zásah proveden, a rodinami, kde byla péče obvyklá, ty obvyklé. Na základě toho vědci dospěli k závěru, že behaviorální spánkové techniky Ve střednědobém horizontu nemá žádné negativní účinky, ale žádné pozitivní účinky. V důsledku toho uvedli, že rodiče i odborníci mohou nechat své děti v noci s důvěrou plakat, aby se v krátkodobém a střednědobém horizontu snížily problémy se spánkem a aby se zabránilo depresím matek.
Studie, která dává sílu všem, kteří nemají žádné výhrady k tomu, aby nechali své děti plakat
A to je to, co studie říká, že není žádný rozdíl v tom, jak je nechat plakat a nenechat je plakat. Takže některé matky chodí k pediatrovi, říkají, že se dítě probouzí často, což je pravděpodobně normální (protože už víme, že je normální, že děti se probudí v noci mimo jiné na jídlo) a místo toho dostanou „ je to, že děti jsou takhle, sen je evoluční, nakonec budou lépe spát “, dostanou„ dobře nech ho plakat, už usne “. Protože pokud matka řekne „Jejda, nemohla bych to udělat, špatná věc, má to jisté následky,“ pediatr může dobře říci „ne, nebojte se, existují studie, které ukazují, že žádné neexistují.“
A po těchto pediatrech budou některé matky brát svá slova jako univerzální pravdu a znovu budeme mít spoustu přesvědčených rodičů, mnoho pediatrů s rychlým řešením spousta dětí trpících jednu nebo několik nocí byla sama a bez dozoru ve svých postýlkách.
Studie však má své nedostatky
Stává se, že všechno, co se třpytí, není zlato, a za matkou přesvědčenou pediatrem a za pediatrem přesvědčeným studií, existuje relativně kontroverzní metoda, a nyní se vysvětlím. Debata mezi tím, jak je nechat plakat, a nechat je plakat, existuje. Někteří říkají, že se nic neděje a jiní říkají, že se to může stát, ale že v každém případě je to otázka uznání a náklonnosti, nedovolit dětem trpět bez ohledu na následek: „Nevím, proč ne necháte ho plakat, za dva dny ho necháte spát celou noc, „na který reagujeme“, protože lidé, které milujete, nejsou nuceni trpět, a protože plačící dítě je dítě žádající o pomoc, nenechám ho plakat. “ Někteří tak hájí metody a jiní hájí péči o dítě, dávají mu pozor, chytí ho, kojí, položí ho do postele, přitulí ho, budou mu náklonní, aktivně spí atd.
Otázka tedy zní: Jaké jsou obvyklé metody? Protože ve studii říkají, že srovnali skupinu dětí s těmi, kteří provedli behaviorální metody, aby je nechali plakat s některými dětmi, které udělaly obvyklou věc, což by mělo být něco jako nic, řekněte jim, jestli děti volají po V noci si toho moc nemám dělat. Ale pak by bylo nutné vědět, co rodiče udělali, komu nikdo nepomohl, protože to, co obvykle vidím každý den na ulici, to, co vidím ve Španělsku jako obvykle, je přesně stejné jako u intervenční skupiny, to znamená, nechte je brečet. Zeptejte se jakékoli matky a otce, který nečetl mnoho knih, aby zjistili, co si myslí, že by se mělo udělat, pokud dítě v noci pláče a chce jen zbraně a je v posteli. Většina z nich pravděpodobně řekne, že se to nedoporučuje a že je musíte nechat plakat ve své postýlce, dokud nezaspí. A pokud nejde o většinu, velké množství.
Podle studie to při hodnocení rodičovského stylu v šesti letech viděli styl byl autoritářský u 63% rodičů jedné skupiny a 59% rodičů druhé skupiny. To znamená, že skupiny byly víceméně podobné a v důsledku toho je velmi pravděpodobné, že metody také, i když někteří rodiče byli vyzváni, aby je nechali plakat, a ostatní ne. No tak s největší pravděpodobností vteřiny udělaly stejné metody.
Jak budou mít odlišné výsledky?
Pokud tedy ti z intervenční skupiny a kontrolní skupiny jistě udělali to samé, jak vyplynou různé výsledky? Zvláštní věc by byla opačná.
Tato studie je tedy neužitečná a špatně navržená. Nebo uděláte dvě skupiny, z nichž jedna nechává děti plakat a druhá s jasnými pokyny, aby je nenechaly plakat, starat se o dítě a dokonce sbírat, nebo vytvářet tři skupiny, z nichž jedna neřeknete nic, ovládáte, druhou že říkáte, ať pláčou, a třetí, který by neměli nechat pláč. Takže bychom věděli, jaký je rozdíl při naléhání na metody plačící, takže bychom věděli, jaký je rozdíl, když naléháme na plač, a tak bychom mohli být otcům, matkám a pediatrům jasné co se stane, když je hotovo jedno a co když je hotovo jiné.
Mezitím budeme pokračovat v pochybnostech a mnoho, stejně jako já, bude pokračovat se stejnou řečí: neublíží ti, koho miluješA stejným způsobem, že když trpíme, máme rádi, že se nás lidé, kteří nás milují, starají o nás, děti potřebují, abychom to s nimi udělali, když plačou, protože trpí.
