Z vztahu mezi člověkem a zvířetem plynou výhody na preventivní, psychologické nebo fyzické úrovni. Rozhovor s Evou Domčnec z CTAC

Je mi potěšením vás seznámit Eva Domčnec Elizalde, je ředitelkou programů asistovaných terapií se zvířaty Centra Teràpies Assistides amb Cans / CTAC (společnost se sídlem v Sitges / Barcelona). Je také předsedkyní sdružení CTAC Smiles Association a profesorkou vzdělávacího projektu CTAC, jehož cílem je vyškolit techniky a odborníky v terapiích podporovaných zvířaty.

Eva pracuje a spolupracuje s odborníky ve zdravotnictví a vzdělávání na realizaci projektu terapie a asistované aktivity se zvířaty všem, kteří mohou mít prospěch. Jeho práce se provádí v rámci institucí, jako je mateřská a dětská nemocnice Sant Joan de Déu, Nexe Foundation, ASDI nebo Sauces.

CTAC se narodil v důsledku dlouholeté práce ve světě výcviku psů a terapií pomocí zvířat, v souvislosti s každodenní praxí a výcvikem dalších odborníků.

V tomto rozhovoru nám Eva řekne o druzích terapií asistovaných na zvířatech, o výhodách těchto intervencí nebo o uživatelích, kteří se jich účastní, ale především o skutečných protagonistech, kteří jsou terapeuti a psi.

Doufáme, že se vám bude líbit. Peques and More.- Mohl byste stručně definovat, z čeho se skládají terapie podporované zvířaty?

Eva Domènec.- Mnoho výhod plyne ze vztahu člověk / zvíře na preventivní, psychologické, fyzické a socio-vzdělávací úrovni. To je důvod, proč myšlenka vytvořit psa speciálně vzdělaného a vyškoleného tak, aby působil jako terapeutický pes, usnadňuje dosažení stanovených cílů.

K souboru všech možných forem interakcí se zvířaty je nazýváme Asistované intervence s animales (IAA). A v závislosti na terapeutickém týmu, který je součástí zasedání, je pojmenujeme tak či onak:

  • Asistované aktivity se zvířaty (AAA), kde se terapeut podílí se svým psem vedle uživatele.

  • Zvířecí terapie (TAA), kde zdravotnický pracovník pracuje s uživatelem ve spojení s terapeuty a terapeutickým psem.

  • Vzdělávání za pomoci zvířat (EAA), kde výchovný pracovník pracuje se svým uživatelem ve spojení s terapeutem a psem.

  • Asistované hodnocení se zvířaty (VAA)

  • Program rezidentních zvířat (PAR)

Všechny terapie asistované na zvířatech jsou formy asistované intervence se zvířaty, u nichž zdravotník zahrnuje psa do svých sezení, aby působil jako facilitátor nebo motivátor pro uživatele, a tak dosáhl určitých terapeutických přínosů.

PyM.- Z vašeho centra nabízíte psí terapie lidem se zdravotním postižením nebo s určitými poruchami, jaké výhody získají příjemci z výhod, které získají, a ze vztahu s těmito zvířaty?

E.D.- Hlavním cílem CTAC (Centre of Teràpies Assistides amb Cans) je pošlete IAA všem lidem, kteří mohou mít prospěch. Proto pracujeme v různých částech území, a to buď stěhováním, nebo stěhováním do pracovních center, domovů s pečovatelskou službou, nemocnicemi, školami atd. A je zde také možnost, že lidé přicházejí do našich center.

Hlavní přínos plynoucí z IAA je na jedné straně zlepšit kvalitu života lidí jak fyzicky, tak psychickya na druhé straně přinést část přírody do terapeutického procesu, aby ji usnadnil a obohatil.

Mnoho výhod plyne ze vztahu člověk / zvíře na preventivní, psychologické, fyzické a socio-vzdělávací úrovni. Proto se zvyšuje myšlenka, aby pes byl speciálně vychováván a vyškolen tak, aby chování terapeutického psa usnadňovalo dosažení stanovených cílů.

PyM.- Myslíte si, že vaši psi budou mít také prospěch?

E.D.- Každé zasedání IAA musí být řádně naplánováno a strukturováno tak, aby bylo dosaženo přínosů a současně obohaceno pro všechny složky relace: pacient, terapeut, technik a pes.

Terapeut pro ošetření zvířat musí navíc zajistit fyzickou a psychickou pohodu svého spolupracovníka: psa. Tato skutečnost, spolu s něžností nebo náklonností, které dostávají od celého týmu, způsobí, že pes bude mít také prospěch ze zasedání IAA. Jinak by psi nebyli v dobrém stavu.

PyM.- Jaký je postup, když jste najati na službu?

E.D.- Lidé, kteří se účastní zasedání, jsou součástí centra, kde budeme pracovat, nebo do našich center dorazí jednotlivě.

V prvním případě se jedná o vlastní odborníky centra, kteří se studují profil a potřeby konkrétního uživatele, rozhodnou se jej zahrnout do zasedání IAA, a tak pokračovat v práci na původně stanovených cílech, tentokrát se psem jako facilitátorem.

Když dorazí do svých center rodiny, provede se předchozí rozhovor s naším terapeutickým týmem, který vyhodnotí a stanoví cíle, aby fungovaly. Dále je vysvětlena metodika práce.

IAA poskytují výhody komukoli bez ohledu na věkové rozmezí. AAA lze také provádět u lidí, kteří jsou v pečovatelském domě, poskytují jim fyzické výhody nebo usnadňují vztah mezi uživateli, nebo lze provádět TAA relace pro základní smyslovou stimulaci, s dětmi postiženými dětskou mozkovou obrnou

PyM.- Jaké jsou asistované terapie, které nabízíte? Jaká je role každého z protagonistů?

E.D.- Terapeutický tým, který se účastní TAA / EAA, je tvořen:

  • Odborník IAA, který je profesionálem v oblasti zdraví nebo vzdělávání, umí integrovat psy do sezení, aby usnadnil dosažení stanovených cílů.

  • Technik IAA, který je zodpovědný za terapeutického psa, uvnitř a vně relací a který usnadňuje účast psa na sezení.

  • Terapeutický pes, který je zvířetem se zvolenou postavou a je speciálně vyškolen k účasti v relacích, vedle jednoho nebo několika uživatelů.

CTAC, má školení teoreticko - praktický zaměřený na různé „role“ relace IAA. Dvanáct let práce v rámci IAA, dejte nám potřebné zkušenosti, abychom mohli nabídnout dobrý výcvik.

PyM.- Chováte se s dospělými a dětmi? Jaké zvláštnosti mají tyto terapie, když jsou postižené osoby nejmenší?

E.D.- IAA přinášejí výhody komukoli bez ohledu na věkové rozmezí. AAA lze také provádět u lidí, kteří jsou v pečovatelském domě, poskytují jim fyzické výhody nebo usnadňují vztah mezi uživateli, nebo lze provádět TAA relace pro základní smyslovou stimulaci, s dětmi postiženými dětskou mozkovou obrnou

Nejdůležitější je vidět který profil psa je výhodnější pro vlastní schopnosti každého uživatelea cílů, které chtějí fungovat.

Bohatství těchto intervencí je obrovské a možnosti jsou četné.

PyM.- Na jakých postiženích nebo poruchách jednáte? Mohl byste nám obecně říci o pozorovaných výsledcích?

E.D.- Náš rozsah činnosti je založen na terapeutech, se kterými spolupracujeme. Jako příklad bych mohl uvést:

  • Děti s dětskou mozkovou obrnou, akce v tomto případě jsou prováděny společně s učiteli, fyzioterapeuti, logopedi nebo ergoterapeuti.

  • Děti s TGD nebo autismem, zde pes prostřednictvím spojení s dítětem usnadňuje dosažení terapeutických cílů na úrovni chování nebo učení.

  • Děti s mentálním postižením, protože skrze psa jsou kognitivní aspekty, schopnosti každodenního života a aspekty sociální komunikace dosahovány hravým způsobem.

  • Dospívající s problémy sociálního začlenění, psychiatrických poruch nebo poruch příjmu potravy, které mimo jiné upřednostňují vaši sebeúctu.

  • Senioři, se kterými se pracuje s emocionálními, fyzickými aspekty, retrográdní pamětí, ... Vždy z hravého a emočního hlediska.

PyM.- Jaký je vztah mezi CTAC a chovateli zvířat? A jaké faktory se hodnotí při výběru psů určených pro terapii?

E.D.- CTAC chová labradory, zlaté retrívry a kavalíry, aby vytvořil budoucí terapii a asistenční psy.

Jednotlivci jsou vybíráni z každého vrhu a vsazují se na své schopnosti nasměrovat je jako asistenční nebo terapeutický pes.

Nakonec se po dlouhém tréninkovém procesu stanou fantastickými terapeutickými psy, které poskytnou pohodlí různým lidem, nebo asistenční psy, které pomáhají jejich uživatelům v emočních aspektech, jako při různých úkolech, které se naučili.

Všichni víme, že ze vztahu mezi dětmi a domácími zvířaty plyne mnoho výhod pro ně i pro jejich rodinné prostředí. K těmto výhodám však dojde, dokud bude okamžik a výběr zvířete okamžikem. Dokud bude situace dobře zvládnuta, výhody budou větší než možné obtíže

PyM.- Existují závody, které jsou vhodnější k plnění těchto úkolů? Proč?

E.D.- Normálně hovoříme o zlatácích a stahovatelích jako o ideálním plemeni pro výkon těchto prací, protože obecně mají rádi kontakt s lidmi, hledají svou náklonnost a rádi se účastní našich her.

Ale více než mluvit o závodech bychom se dívali na jednotlivce, bez ohledu na rasu. Měli bychom se podívat na schopnosti, které má jako pes, aby s námi sdíleli svůj život, nabízíme jeho náklonnost výměnou za to, že jsme naším životním partnerem, a také se hýčkejte a odměňujte.

PyM.- Myslíte si, že je pro děti obecně důležitý vztah se společenským zvířetem? Proč?

E.D.- Všichni víme, že ze vztahu mezi dětmi a domácími zvířaty plyne mnoho výhod pro ně i pro jejich rodinné prostředí. K těmto výhodám však dojde, dokud bude okamžik a výběr zvířete okamžikem. Dokud bude situace dobře zvládnuta, výhody budou větší než možné obtíže.

Pokud nezačneme brát v úvahu řadu věcí před začleněním psa do naší rodiny, mohlo by rozhodnutí zahrnovat kontraproduktivní aspekty pro děti. Pokud ale poradíme, které zvíře je pro naši rodinu nejlepším společenským zvířetem, výhody budou mnohé a obohacující pro všechny

Z Peques a Más bychom chtěli poděkovat Eva Domčnec za její štědrost tím, že nám tento rozhovor poskytli, díky ní jsme se mohli dozvědět něco více o Intervence pomocí zvířat. Víme, že Eva má rodinu a spoustu práce, takže si velmi ceníme toho, že nám věnovala své odhodlání odpovědět na naše otázky. Bylo pro nás potěšením.

Obrázky | Eva Domčnec, CTAC Více informací | CTAC v Peques a další | „Miluji je, aby mě milovali“ je projekt terapie asistovaných zvířat zaměřený na děti se sociálním rizikem