Nemyslím si, že když dáte dítě před televizi a díváte se na „vzdělávací“ videa, budou děti inteligentnější. To je baví, ano, ale odtud ke zvýšení IQ, dlouhá cesta.
Už jsem vám řekl, že to vypadá spíše jako velmi dobře řízená marketingová akce, kdo nechce, aby vaše dítě bylo inteligentní?
Podle dětského lékaře Dimitri Christakise je nákup tohoto typu videí házením peněz.
Profesor na University of Washington v Seattlu (Spojené státy americké) provedl studii, podle které každou hodinu dne sledovaly děti ve věku 8 až 16 měsíců videa ve stylu Baby Einstein nebo Brainy Baby, naučili se o šest až osm nových slov méně než děti, které je neviděli.
Poznamenává, že videa učí mnoho obrázků, ale několik slov, což omezuje učení nové slovní zásoby u dětí.
Americká akademie pediatrie je ve skutečnosti proti televizi pro kojence, doporučuje ne minutu televize pro děti do 2 let.
Místo toho jim Dr. Christakis navrhuje vyprávět jim příběhy nebo příběhy, které dětem pomáhají naučit se nová slova a rozvíjet jejich představivost.
Co si myslíte, že je lepší? Myslíte si, že se děti z těchto videí poučí nebo že jednoduše plní funkci zábavy?
