Nevím o vás, ale já, jako otec tří dětí, Vrátil jsem se do školy více než jednou, abych něco nechal. Od loňského roku chodí tři do školy a každý má samozřejmě jiný rozvrh.
To znamená, že existuje mnoho věcí, které musí nosit odlišně a že někdy existuje určitá zapomnětlivost nebo zanedbávání, které se pak rodiče snaží opravit tím, že se vrátí do školy, aby vzali to, co odešli. Vracíme se, jako mnoho jiných, pokud nechodí do školy, jako je tato, o které dnes budeme mluvit Je přísně zakázáno, aby rodiče nechali s dítětem cokoli, co nevstoupilo.
Zakázáno se vrátit, cokoli
Jak jsme četli ve škole Upsocl, škola Katolická střední škola pro chlapce z Little Rock v Arkansasu se rozhodl tuto značku ve škole pověsit, aby vše, co přinesou, protože jejich syn zůstal, nedosáhlo jeho příjemce.
Ať už je to oběd, ať už je to domácí úkol, ať už jde o knihu, ať už jde o náhradní oblečení pro dny, kdy se věnují tělesné výchově, ať už jde o lék, sako, brýle nebo kontaktní čočky, pera, ... zvažte dítě Budete muset být schopni problém vyřešit.
Ale ... je to střední škola
To je pravda Je to střední škola, ale ne proto, že starší děti přestaly doma zapomenout. Řekněme, že jediná věc, která mění, je viník. V těchto věcích je to chyba chlapce nebo dívky (v tomto případě chlapce, protože je to škola pouze pro chlapce), a když jsou mladí, je to chyba rodičů, že jsme zodpovědní za všechno.
Přesně z tohoto důvodu se v době, kdy se kartel dělili, začalo sdílet, dokud nevyvolalo více než 115 000 reakcí a neobdrželo více než 3 800 komentářů, z nichž mnohé byly pobouřeny. K obrázku byl připojen text, který řekl, že v této škole, kromě výuky aritmetiky, číst a psát, učí je řešit problémy.
A v tom spočívá pochybnost ... pokud dítě opustí snídani, má možnost snídani jinak nebo dojdou snídani? Pokud dítě odejde z domácích úkolů, má možnost je během vyučování udělat, nebo dostane trest? Pokud dítě opustí knihu, může ji sdílet ve třídě s jiným dítětem nebo bude na veřejnosti potrestán pokarháním za to, že ji opustil? Protože první možností by bylo řešení problémů s dítětem, druhou ne.
Školy, které vás nenechají vrátit
A tak přicházím na školy, které jsou, které vám nedovolují znovu opustit to, co děti opustily, a zdá se mi nejen extrémní aroganci, ale také kruté. A říkám to proto, že mám bezradnou povahu, těch, kteří se diví, kde je něco v jejich rukou nebo kde něco nechali, kterého se dotkli před třemi sekundami a nikde se to neobjeví.
Mnohokrát jsem se vrátil domů poté, co jsem opustil své děti ve škole, a našel jsem tašku s náhradním oblečením na stole, připraven ji vzít, aniž bych vstoupil do třídy u jednoho z mých dětí. A vzal jsem ji až do jednoho dne nám řekli, abychom to už neudělali, ani my, ani žádný jiný otec ... že bychom se nevrátili s tím, co zbylo.
Problém je v tom, že pokud tašku nesou s čistým oblečením jsou potrestáni bez tělesné výchovy. Problém je v tom, že pokud si nenosí domácí úkoly, nezáleží na tom, jestli řeknete, že jste je opustili, pro ně je to jako byste je neudělali. Problém je, že pokud odejdete na oběd, nemáte oběd. Problém je v tom, že když řeknou šestiletému chlapci, že příští den musí něco vzít do školy, dorazí stejná zpráva, totéž se k vám nedostane a možná si uvědomíte, když jste u dveří, že mnoho dětí nosí to něco a vaše není, protože jste ani nevěděli, že to musíte vzít.
A tak jednoho dne a dalšího a jiného ... ne následovaného, ale víceméně běžného. Nevím, v loňském roce se třemi dětmi bylo ještě tucet dní, kdy něco zůstalo doma nebo dokonce ve stejném autě: vstupte do dětí a uvědomte si, že něco v autě nechali. A vezmeš to a necháš to recepčnímu a nejsi si jistý, že ti to dá, nebo kdy. A pokud je to doma, neobtěžujte se: nebudou to brát.
Školy by měly být více ... přirozenými místy
To když nechám jídlo v lednici, moje žena přichází do práce a přináší mi ji. Samozřejmě, kdyby mi to nechal každý den, pravděpodobně by mi řekl, abych si v kalendáři telefonu všiml, aby mi to připomněl. Že když jednoho dne něco opustí, zavolá mě a vezmu si to kamkoli ... že bezradnost je součástí lidské přirozenosti, že pokud ne, nebude se říkat, že „Ten, kdo nemá hlavu, má nohy.“
Školy měli by být blíž. Že pokud dítě opustilo svůj domácí úkol, nemusí strávit celé ráno přemýšlením o tom, co jim zanechalo a jaké bude pokárání za něco, co udělal. Takto je už nikdy neopustíte? Na určitou dobu ne, ale na ten, kterého uklidní, pravděpodobně na ně znovu zapomene další den. Jsou to přesné věci, jsou nedbalé a mohou se stát každému. Nevracejte učitele do učitelského pokoje pokud přijdou na třídu, uvědomí si, že opustili své brýle? Totéž pro děti.
A pokud se stane, že to není něco přesného, ale že existuje dítě, jehož propouštění nebo zapomnění jsou časté: „Jak je možné, že vaši rodiče dělají každý den dva výlety, protože něco necháte?“ individuální a namísto penalizace, zkuste nabídnout nástroje, aby k tomu nedocházelo nebo k nim nedocházelo tak často:
- "Co když vytvoří seznam všeho, co musí přivést na další den a když odejdou z domu, označí všechno znakem 'X'?"
- "A pokud necháte dítě, které je zodpovědné za přinesení všeho ... Možná jste příliš zaneprázdněni, abyste za to převzali odpovědnost a překvapili nás, že máme tu zodpovědnost."
- „A pokud nechám vaše dítě na pořad další den psát, co potřebuje, když je to výjimečné, a zkontrolovat, zda je dobře zacílený, než odejdeme? Mohl bych udělat sezónu, abych zjistil, jestli se postupně zmenšuje zapomnětlivost.“
To nevím dát řešení místo překážek... v první škole, kam chodily moje děti, měli pravidlo, že rodiče nemohou přenést vstupní dveře na nádvoří mezi ulicí a třídami, i když byly děti předškolní. Mnoho dětí se drželo ke dveřím, některé zůstaly na půli cesty mezi dveřmi a třídou, pláč, jiné vstoupily do třídy, ale pak znovu vyběhly ke dveřím ... chaos, kterému rodiče nerozuměli, protože zatímco učitel sledoval ty, kteří vstoupili nebo se pokusili uniknout, nebylo pro ty, kteří již vstoupili.
A chápu, že škola by měla být přirozeným místem, kde se děti mohou cítit jako doma. Podle jejich standardů samozřejmě, ale bez pocitu, že jsou neustále monitorováni a kontrolovány, aby byli pokarhaní, pokud něco selžou.
Zakaz, abys něco vzal svému dítěti? Mluvíme o věznicích? Opravdu ... že ve školách jako je tato, proveďte naléhavou revizi vašeho vzdělávacího modelu, protože to nedává smysl, abych mohl vzít něco, co někdo opustil do práce, a nemůžu vzít své dítě něco do školy.
