Kreslete, abyste rostli, komunikovali a učili se

Kreslení a čmárání není jen zábavná a zábavná aktivita pro děti může být důležitým vzdělávacím nástrojem, kromě budování důležitého kroku v rozvoji psychomotorických dovedností a cenných komunikačních prostředků.

Skupina britských odborníků osvědčuje vzdělávací hodnotu kreseb a uvádí je na stejnou úroveň jako mluvení, čtení a psaní jako základní a základní dovednosti pro správné učení dítěte.

Nejde o kresbu jako umělce nebo o rozvoj obtížných dovedností, ale o použití kreseb k reprezentaci jejich prostředí, konceptů, usnadnění a prokazování porozumění ... A my můžeme vizuálně reprezentovat mnoho věcí, protože přísloví „obrázek stojí za více než tisíc slov. “

A ačkoli tomu tak není vždy, nemůžeme popřít hodnotu slovesného jazyka, je zřejmé, že vizuální jazyk v našem prostředí nabývá na důležitosti a nemůžeme opomenout jeho potenciál, jako je tomu u výkresů, diagramů, diagramů. , skici ...

Psycholog Shaaron Ainsworth z University of Nottingham (Velká Británie) a další autoři komentář v článku se objevili v posledním čísle časopisu „Science“ boom, který prochází akademickým výzkumem pedagogické výhody znalosti grafického znázornění, zejména ve vědecké oblasti.

Ačkoli litují, že v praxi se tato činnost nepovažuje za takovou, jakou si zaslouží. To jsou některé ze vzdělávacích výhod kresby:

  • Ve třídě je student zapojen do aktivit, místo aby se omezil na pasivní roli jako příjemce informací.

  • Pomáhá porozumět vědecké realitě, často zastoupené v grafice, náčrtcích a jiných druzích neverbálních projevů.

  • Být schopen manipulovat s grafickými znázorněními jako schémata nebo diagramy za účelem začlenění nových myšlenek nebo je přizpůsobit pozorování, je „odlišným tvůrčím zdůvodněním“ a doplňuje zdůvodnění argumentací.

  • Kresba je pedagogická strategie, která vám umožní lépe organizovat to, co jste se naučili. Grafické znázornění pojmu vyžaduje kromě schopnosti syntézy také prostorové dovednosti.

  • Kresba pomáhá lépe komunikovat. Dětské kresby tedy často slouží k objevování toho, co děti cítí, co nám chtějí prostřednictvím nich sdělit.

Je jasné, že naše děti mají ještě pár let na to, aby začaly vytvářet schémata, ale mezitím musíme povzbuzujte děti, aby se vyjadřovaly prostřednictvím svých kreseb. A někteří umělci mezi nimi také odejdou ...